橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤全文翻译及(jí)注释,先公四岁而孤全文翻译答(dá)案是《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供(gōng)他读书的。

  关于先公四岁(suì)而孤全文翻(fān)译及注释,先公四岁而孤全文翻译答(dá)案以及先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文(wén)翻译古诗文网,先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤(gū)全文翻(fān)译答案,先公四岁而孤全文翻译字字落实,先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻译(yì),告诉(sù)我们什么(me)等问题,小编将为你整理以下知识:

先公四岁(suì)而孤全文翻译及(jí)注释(shì),先公四(sì)岁而孤全文翻译答(dá)案

  《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是(shì)欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  太夫人用(yòng)芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画,教(jiào)给他写字(zì)。

  还教给他诵读许多(duō)古人的(de)篇章。

  到他(tā)年(nián)龄大些(xiē)了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读(dú)书人(rén)家去借书(shū)来读(dú),有(yǒu)时接(jiē)着进行(xíng)抄写(xiě)。

  就这(zhè)样夜以继日、废寝忘食,只是(shì)致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的水(shuǐ)平(píng),那样高(gāo)了。

  原文:先公四岁而孤,家贫无资。

  太夫(fū)人以荻画(huà)地,交易书字(zì)。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或(huò)因而抄录。

  抄(chāo)录未(wèi)毕,已能诵其书,以至昼夜(yè)忘寝食,唯读(dú)书(shū)是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安石和苏(sū)轼所写(xiě)的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一(yī)生人品(pǐn)功业(yè)。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为(wèi)唐宋八大家古文中的(de)名篇。

先公四岁(suì)而孤的全(quán)文翻译(yì)是什么(me)?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书。

  欧阳(yáng)修的母亲(qīn)就(jiù)用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他写字。

  还教给他(tā)诵读许(xǔ)多古人的篇章,并(bìng)开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了,家(jiā)里没有书可读,便就近到读(dú)书人家(jiā)去(qù)借书(shū)来读,有时进行抄写。

  抄写还没(méi)完成,就可以(yǐ)背诵这本书了。

  就这样夜以继日、废寝忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小写的(de)诗(shī)、赋文字,下笔就(jiù)有春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句成人的水平,那样就高了。

  

  【原文】

  先(xiān)公四岁而(ér)孤,太夫(fū)人以荻画地(dì),教以书(shū)字。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫(pín)无书读,就闾里(lǐ)士人(rén)家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄录。

  抄录(lù)未(wèi)必(bì),而已能(néng)诵其书。

  以至(zhì)昼(zhòu)夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所(suǒ)作(zuò)诗赋(fù)文字,下笔(bǐ)已如成人。

  出(chū)处(chù):北宋(sòng)欧阳修的(de)《欧阳公事(shì)迹》


  【注(zhù)释】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物

  以(yǐ):春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句为了(le),来

  诵:森闷(多诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微

  闾里:乡里(lǐ)、邻(lín)里

  士人:读书人(rén)

  或:有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自(zì)号(hào)醉翁,晚年号六一居士,谥号(hào)文忠,世称(chēng)欧阳文忠公,吉(jí)安永丰(fēng)(今属江西(xī))人[自称庐陵人],汉(hàn)族(zú),因吉州原(yuán)属庐陵郡,出(chū)生于(yú)绵州(今四川(chuān)绵(mián)阳(yáng))北宋时(shí)期(qī)政(zhèng)治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石(shí),苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋(sòng)八大家”。

  他领导了北宋诗文革新运动,继承并发展了韩愈(yù)的古文(wén)理(lǐ)论。

  其散文创(chuàng)作的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相辅(fǔ)相成(chéng),从(cóng)而开创了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时(shí),也对诗风、词风进(jìn)行了革(gé)新。

  在史(shǐ)学方面,也有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰(zhuàn)《新(xīn)五(wǔ)代史》,有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。


  【创作背(bèi)景】

  欧(ōu)阳修(xiū)是“唐宋八大家”之一(yī)。

  虽(suī)然家里(lǐ)贫(pín)穷,但他克服此升弯重(zhòng)重困难,勤学苦读(dú),终(zhōng)有(yǒu)所成(chéng)。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要有(yǒu)着远大志(zhì)向和吃(chī)苦精(jīng)神,就一定(dìng)会成功。

  欧阳修(xiū)刻苦(kǔ)学习的精神(shén)值(zhí)得我(wǒ)们赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之(zhī)外,还有一个促进(jìn)他(tā)成(chéng)长(zhǎng)的原因是:家长(zhǎng)的(de)善于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤,随叔父在(zài)现湖北(běi)随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母以荻(dí)画地,教(jiào)以识(shí)字(zì)。

  欧(ōu)阳修自(zì)幼酷爱读书,常(cháng)从城南李(lǐ)家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完,已(yǐ)能成诵。

  少年习作诗赋文(wén)章,文笔老(lǎo)练,有(yǒu)如成人,其叔由此看(kàn)到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望(wàng),曾对(duì)欧阳修的(de)母(mǔ)亲说(shuō):“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也(yě)!不(bù)唯起家以大(dà)吾门,他日必名(míng)重当世(shì)。

  ”

  十岁时(shí),欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六(liù)卷,甚(shèn)爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西(xī)京(jīng)(今洛阳)留守推官(guān),与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交,互(hù)相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 春有约,花不误,年年岁岁不相负,年年岁岁花相似的全诗句

评论

5+2=