网络新(xīn)闻与(yǔ)传(chuán)播学什么课程，网络新闻与传(chuán)播学什么大专是网络新闻与传(chuán)播专业(yè)主要学(xué)习(xí)网络新媒体(tǐ)传播(bō)方面的知识，使学生具备网络(luò)信息(xī)检索(suǒ)分析、网(wǎng)络新(xīn)闻编(biān)辑发(fā)布、网络宣传(chuán)策划(huà)等(děng)方面的能(néng)力，核心(xīn)课(kè)程包括数字资源检(jiǎn)索与分析(xī)、网页设计与制作(zuò)、网络新闻(wén)采编、网络写作、网(wǎng)络宣传(chuán)与(yǔ)策划、网络音(yīn)视频处理、网络信息(xī)编辑(jí)等(děng)的(de)。

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网络(luò)新闻(wén)与传播专业(yè)学什么

　　网络新闻与传播学的学习(xí)内容：

　　网络新闻与传(chuán)播专业学习的主干(gàn)课程有：文案写作、新闻采(cǎi)帆(fān)消举访写(xiě)作、网络(luò)视频(pín)编辑与(yǔ)制作(zuò)、网络信息(xī)采集(jí)与编辑、摄影与(yǔ)摄(shè)像(xiàng)、网站建设(shè)与营运、新媒体（微信、微博）运营、网络传播理论(lùn)与(yǔ)实务、网络营销(xiāo)。

　　网(wǎng)络新闻与(yǔ)传播专业培养目标(biāo)：

　　培(péi)养掌握(wò)新(xīn)闻(wén)传播理(lǐ)论，精通微信、微博(bó)等各类新媒体平台桥隐，具备(bèi)网络与新(xīn)媒体(tǐ)传播技能、有良好的文案撰写能力以及新(xīn)媒体(tǐ)编(biān)辑、策划、运(yùn)营(yíng)能力，胜(shèng)任中小(xiǎo)企业、网络媒体、新闻(wén)机构、互联网公司等(děng)单位的网络(luò)编辑传播工作岗位(wèi)的(de)高态碧(bì)素质技术技能型人才(cái)。

　　网(wǎ三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人ng)络新闻与传播专业是培养具有厚基础、宽口径(jìng)、高素(sù)质、强能力特(tè)征的新传(chuán)播专(zhuān)门人才的专业，使其具有从事新闻(wén)媒(méi)体、奥论宣传、出(chū)版发(fā)行(xíng)、文化管理和(hé)教育科研等部门工(gōng)作(zuò)的(de)能力和素(sù)质。

　　就业方向

　　网络(luò)新闻与(yǔ)传播专业的毕(bì)业生就(jiù)业岗位主(zhǔ)要(yào)是(shì)在新闻传播类企业从事网站文案策划员、网络内容编(biān)辑员、媒体公(gōng)关(guān)、媒体文员、媒体助理等； 国家宣传管理机构、企事业单位：网(wǎng)站编(biān)辑助理、网站记者(zhě)助理、信息审核(hé)员、信息录入员等职位(wèi)。

　　主(zhǔ)要面向现代(dài)网络和传(chuán)统(tǒng)的(de)新(xīn)闻(wén)传播行业，可(kě)在(zài)网站、媒(méi)体(tǐ)传播、广播电台、电视台(tái)等相关单位(wèi)工作或(huò)在国家宣传管理(lǐ)机构(gòu)、企(qǐ)事业单位从事新闻、宣传、网(wǎng)络媒体、文秘、新媒体推广运营、文案编(biān)排等(děng)相关工(gōng)作。

　　就业前景

　　网(wǎng)络(luò)新闻与传播专业(yè)是当下的新(xīn)兴学(xué)科，它与(yǔ)信息科学一文一理(lǐ)，覆盖(gài)了从信息传播内容到信息传(chuán)播技术的(de)完整体系，构成(chéng)了(le)当今信息社会的(de)主(zhǔ)旋律，特别(bié)是令世人瞩目(mù)的大众传播领(lǐng)域，形成了以(yǐ)传播理论为基础(chǔ)，以电(diàn)子(zi)信(xìn)息技术为传播平台(tái)，平面媒体(tǐ)、广(guǎng)播影视(shì)媒(méi)体、网(wǎng)络媒体相互促进的专业(yè)学科群。

　　如果(guǒ)有(yǒu)较强的(de)新闻敏(mǐn)感性和新(xīn)闻(wén)写(xiě)作能力，三权分立是谁提出的，三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人熟悉电(diàn)视节目制作流(liú)程和电视表现手法，思维(wéi)活(huó)跃，具有(yǒu)较强的文(wén)字功(gōng)底，这类新(xīn)闻学专业(yè)毕(bì)业的学生就业前景(jǐng)非常广泛。

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