小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考(kǎo)资料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表明(míng)需要改(gǎi)正错误(wù)，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来(lái)，再用引(yǐn)线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)的。

　　关(guān)于小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料以(yǐ)及(jí)小(xiǎo)学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法图(tú)片(piàn)，小学修改符(fú)号的画法及参考资料，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法恢复号，小学(xué)修改(gǎi)符号的画(huà)法有哪些(xiē)等(děng)问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

小学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引(yǐn)线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词(cí)或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充句子或者(zhě)文章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对调句子(zi)或(huò)文(wén)章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对调号(hào)一(yī)样，但是调换(huàn)的位置比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的(de)一(yī)片原野，世界(jiè)上哪(nǎ)有不包含(hán)矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并(bìng)列分句之间(jiān)的停顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次的(de)地(dì)方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)低头看我是怎么玩你的，低头看我是怎么弄你的乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr低头看我是怎么玩你的，低头看我是怎么弄你的)、小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误(wù)之处圈(quān)起来(lái)毕态(tài)，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删(shān)除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接排(pái)号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左延(yán)伸到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 低头看我是怎么玩你的，低头看我是怎么弄你的