说明文列数字的作用是什么，说明文列数字(zì)的作用和好处是说明文中列(liè)数字是为(wèi)了使(shǐ)所要说明的事(shì)物准(zhǔn)确化，以便读者理解的。

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说明文列数字的作用是什么，说明文列(liè)数字的(de)作(zuò)用和(hé)好(hǎo)处

　　需(xū)要注意的是，引用的数字(zì)，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不可以使(shǐ)用，即使是(shì)估(gū)计的数字，也(yě)要有可靠(kào)的依据。

列数字的(de)说明方法的作用是什么

　　用具体数字(zì)来说明问题，可(kě)以使(shǐ)说明文(wén)更准确，更科(kē)学，更具体，更具(jù)说服力。

　　通过具体数字(zì)，表现语言的准确性，更具说服力。

　　有些事物为(w被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗èi)便于从数(shù)量上说明特(tè)征(zhēng)，往往运用一睁(zhēng被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗)咐(fù)些数字来说明。

　　文(wén)学性说(shuō)明文还要求生动性、形象性(xìng)。

　　恰当地运用说明方法(fǎ)，能提高说明语(yǔ)言的科学(xué)性和准确性，使说明对象更(gèng)具体、更生动，让(ràng)读者更明白(bái)，更(gèng)清楚作者的意思，更(gèng)能增强(qiáng)说服(fú)力，有(yǒu)时也能增强读者的阅读兴趣，更(gèng)突出主题。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　为了使所要说(sh被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗uō)明的事物准(zhǔn)确化，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字(zì)的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需要注(zhù)意的是，引(yǐn)用的数字，一(yī)定要准(zhǔn)确无(wú)误(wù)，不准(zhǔn)确的(de)数字绝对不能用，即使是估计的数字，也(yě)要有可靠的根据(jù)。

　　例(lì)如：

　　1、我(wǒ)国(guó)曾经(jīng)发现过悉(xī)旁(páng)纯一头近四万公斤重(zhòng)启裤(kù)的鲸，约十七米长，一条(tiáo)舌(shé)头就有十几头(tóu)大肥(féi)猪那么重(zhòng)。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼一次产卵(luǎn)竟达千(qiān)万粒，真正变成幼(yòu)鱼(yú)的卵可能还不到1%。

　　——《海洋是未来的粮仓》

　　3、这(zhè)样，长江(jiāng)中下游的湖泊面积在20世纪50年代(dài)还有22000多平(píng)方千米，到20世(shì)纪80年代只剩下(xià)12000平方千米(mǐ)，减少了45.5%。

　　——《湖群(qún)，在(zài)消(xiāo)失》

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