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杭州是直辖市吗

　　不是的，杭州不(bù)是直辖(xiá)市的(de)。

　　杭州是浙江(jiāng)省的省(shěng)会。到2014年末(mò)，我(wǒ)国(guó)大陆地区(qū)共有4个直辖市(shì)，教师一年的工作日有多少天，一年有多少周分别(bié)是北京、上海、天津和重庆。

　　杭州(zhōu)，简(jiǎn)称杭，浙江省省会，坐落我国东(dōng)南滨海、浙江(jiāng)省北部(bù)、钱塘江下流、京杭大运河(hé)南端，

　　是浙江(jiāng)省的政(zhèng)治、经济、文明和(hé)金(jīn)融中心，长江三角洲中心城(chéng)市之一、 我国重(zhòng)要的(de)电(diàn)子(zi)商务中心之一。到2015年，杭州下辖9个区、2个县(xiàn)，代管2个县级市。

杭州少年(nián)宫科学实(shí)验课

　　杭州少年宫理(lǐ)创实践是立(lì)异实践课。

　　立异实(shí)践是电子(zi)信息工程(chéng)专(zhuān)业的(de)一门(mén)专(zhuān)业根底课，旨(zhǐ)在(zài)培育学(xué)生(shēng)的立异(yì)实践认识和才能。

　　立异(yì)实(shí)践(jiàn)才能的培育是教育改革的一(yī)个重(zhòng)要课题(tí)，是人才培(péi)育、专业展开和科技进步的(de)重要(yào)支撑。

　　本课程立(lì)足于电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程专业根底和特征，经过专业相(xiāng)关的详细项目展(zhǎn)开实践(jiàn)，以(yǐ)立异(yì)为(wèi)驱动，以举动为导(dǎo)向(xiàng)，着重理(lǐ)论与实践相(xiāng)结合，激起学(xué)生的潜在立异实践才能，鼓舞学生将(jiāng)所学知识(shí)应用到实践中，进步(bù)学生的立异实践才能和职业(yè)竞争力(lì)等。

杭州少年宫值得抢的课(kè)

　　杭州(zhōu)少年宫(gōng)值得(dé)抢的课(kè)程有：电子(zi)动画课、科技制(zhì)造(zào)课、英(yīng)语课、乐高(gāo)机器人课、绘画课、我国(guó)画课、美(měi)术课、软笔(bǐ)书法(fǎ)课、摄影课、舞蹈(dǎo)课、小(xiǎo)提琴课、朗读(dú)扮演课、声(shēng)乐课、快(kuài)板课等(děng)等。

　　少年(nián)宫从(cóng)属(shǔ)事业单(dān)位。

　　一(yī)般的培训班大(dà)多都是私立的，稳定性难以掌控。

　　空闲(xián)时刻，有(yǒu)爱好的孩子能够去学习人文、艺(yì)术(shù)、科(kē)学、看节目(mù)、做游戏、做手艺、学科教师一年的工作日有多少天，一年有多少周学以及享用相(xiāng)应的服务。

　　杭(háng)州少年宫的言语才能是指在口(kǒu)头言语（说话、讲演、作陈述）及书面言语（答复申论问题(tí)、写文章）的过程中运用(yòng)字、词(cí)、句、段(duàn)的(de)才(cái)能，二者均以言语为根(gēn)底(dǐ)前言，尽管书面(miàn)言语能够是(shì)对口头(tóu)言语的概括总(zǒng)结，可是两者并无直接(jiē)关系，谈锋欠(qiàn)好不一定(dìng)笔才也欠(qiàn)好(hǎo)。

　　杭州市(shì)青少年宫乒乓球不错的，成绩突(tū)出(chū)！沙(shā)龙师资力量雄(xióng)厚，比方青少年宫参与市直机关(guān)“四季(jì)联(lián)赛”乒羽竞(jìng)赛(sài)，喜获佳绩(jì)！

　　杭州市少年(nián)宫（杭州市青少年活动中心）的剑桥(qiáo)英语班很好！我们家小孩便是受益者！剑桥英(yīng)语可(kě)分为少(shǎo)儿英(yīng)语和商务(wù)英语两大类。

　　剑桥(qiáo)英语系列教材是一套针(zhēn)对性强、实用性强，包括(kuò)面(miàn)广的经典教材。

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