张雪峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的(de)业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填报领域(yù)。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京迁(qiān)到了(le)苏(sū)州，成立了专(zhuān)门的公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广大考生指明未(wèi)来(lái)方(fāng)向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先(xiān)发(fā)优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互(hù)联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之前(qián)，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及(jí)出(chū)众的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高(gāo)等(děng)院校，发表大学专业的报考(kǎo)建议，多(duō)次引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论(lùn)被(bèi)“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在视频当(dāng)中直截了当的称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学(xué)，我(wǒ)一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪峰进一步(bù)表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻(wén)好(hǎo)。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得(dé)此(cǐ)结论(lùn)呢？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻(wén)传(chuán)播的人中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一(yī)位传播学(xué)的(de)教授发文(wén)批评(píng)张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是在(zài)忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着(zhe)传播(bō)的红利，吃着传播(bō)的饭，砸(zá)着(zhe)传(chuán)播(bō)的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部(bù)门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示，严肃查处收(shōu)取(qǔ)志(zhì)愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志愿填(tián)报领(lǐng)域。他的(de)咨询填(tián)报费(fèi)用有的上万(wàn)元(yuán)，有的(de)高(gāo)达几万元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

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中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中(zhōng)国教育报(bào)在(zài)2023年6月22日(rì)出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就(jiù)业，而忽(hū)视了学生的个人(rén)兴趣，具(jù)有(yǒu)误导性(xìng)。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也(yě)害怕(pà)了。张雪(xuě)峰发文(wén)表示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在(zài)风口浪尖(jiān)之(zhī)下(xià)，他明显收敛(liǎn)了个(gè)人(rén)高调的姿态。有些话(huà)他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口(kǒu)吻向(xiàng)大家传递，不(bù)再(zài)敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临业(yè)务匮乏问题(tí)，公(gōng)司经营能不能持续(xù)，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育上看，我(wǒ)们要从学(xué)生的兴趣出发，引导学(xué)生(shēng)追求(qiú)心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学(xué)学(xué)完专业(yè)知识后，面临的最主要的(de)问题还是生存(cún)问题。张雪峰老师只是从生存角度(dù)给(gěi)学生更(gèng)多的(de)参(cān)考和意见(jiàn)，他的言论可能存(cún)在争议(yì)，但(dàn)确实给(gěi)更(gèng)多的家长和(hé)学生打开了(le)思路，这不(bù)就是我们所(suǒ)倡导的百(bǎi)家(jiā)争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度上(shàng)会(huì)说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅仅(jǐn)以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论(lùn)毫不负责(zé)。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大程度上(shàng)停留(liú)在书本(běn)知识，他的思想层(céng)级和社会(huì)实际(jì)情况(kuàng)存在脱节(jié)现象。

学(xué)生(shēng)所认为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者是(shì)对(duì)他未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在(zài)困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这(zhè)才是真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候(hòu)发(fā)现，不适合，不(bù)想做。

这不是(shì)兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分(fēn)自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是(shì)张雪峰老师能(néng)够有一定支(zhī)持度的(de)原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实绝对(duì)不可(kě)忽(hū)略，否则可能连觉都睡不安稳。

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