郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目(mù)前(qián)担任太原理工大(dàarea可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数)学的党委(wěi)书(shū)记，职位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多(duō)年前已经(jīng)是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角(jiǎo)，他的每次发言大都会引发(fā)一定的热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲(jiǎng)，必(bì)然也是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

青岛大学的(de)百年(nián)校庆，举办得相(xiāng)当隆重，受邀的(de)不仅有郑强，还有青岛的官(guān)员、代(dài)表校友(yǒu)、社会各(gè)界(jiè)人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀而(ér)来的(de)官员(yuán)，使得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议(yì)性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的(de)过程中，有些青岛的官员离(lí)席(xí)了，整个演讲席的前排(pái)空出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了(le)这种(zhǒng)情(qíng)况。

他(tā)在台(tái)上(shàng)直接炮(pào)轰离(lí)席的官员领导：“不(bù)要以为(wèi)是你(nǐ)们给大学面(miàn)子(zi)，邀(yāo)请你们来，是大学给你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认(rèn)为他们身(shēn)上存(cún)在官僚主(zhǔ)义，来(lái)听演讲，就是走个过场(chǎng)。

郑强老师(shī)的(de)话(huà)，有人支(zhī)持，有人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导都来(lái)听演讲了，应该给学生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为(wèi)听(tīng)演讲。

刚开场不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开(kāi)批(pī)评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对者则(zé)认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而已，又不(bù)是听你演讲的。

领导(dǎo)时(shí)间很重要(yào)，哪有时(shí)间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还是感(gǎn)觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不(bù)去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各方各执(zhí)一词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离(lí)场现场，是在(zài)乎(hū)面(miàn)子？

中途(tú)离场的领导，到底对(duì)或者不对(duì)呢？

具(jù)体问题，具体分析(xī)，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事(shì)多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情(qíng)有可(kě)原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容不感冒，不想坐在台下听演讲内容(róng)，所以(yǐ)溜之大吉，那就无(wú)法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用，如(rú)果领(lǐng)导一言不合都提前走，那年轻的(de)学子(zi)，相对来说更加心浮气躁(zào)，哪还(hái)有心思(sī)听下去呢(ne)。

做任何(hé)事(shì)，都需要耐心(xīn)和恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果养成随性而为的(de)习惯，那(nà)做(zuò)任何事都可能是一时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直(zhí)率(lǜ)。

如果换成其他(tā)的演(yǎn)讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必然当(dāng)作(zuò)没有任何事(shì)发生，若无其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将这种他看来(lái)不(bù)好的现象说出来，加以批评(píng)。

无论他批评(píng)的对与错，这种敢于说出自我想(xiǎng)法area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数(fǎ)的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师(shī)之(zhī)谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培养学生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大(dà)师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评，是否有助(zhù)于大学的进(jìn)步，学(xué)生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看来，高校中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得(dé)罪(zuì)人地说出(chū)心中想法，对高校(xiào)是件好事。对很多事(shì)情意(yì)见(jiàn)均一致的(de)高校，大(dà)抵是没有太(tài)大的创新力(lì)的(de)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数