保持(chí)愚笨,保持饥饿(è)的意思，营销饥饿(è)的意思(sī)是“饥饿”的(de)意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿(è)的(de)意思，营销饥(jī)饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必(bì)有饥(jī当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗)饿之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中(zhōng)挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的(de)雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已(yǐ)经(jīng)瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上(shàng)还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到(dào)有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他薯告(gào)的(de)意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语学习(xí)的(de)方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要(yào)唯销理念：要努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什(shén)么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样(yàng)用的(de)，就是这样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当(d当兵的家暴几率大吗，当过兵的人会家暴吗āng)然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话的时候，从来没有问过(guò)“为什么会(huì)这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么后来会说(shuō)的(de)这(zhè)么好?因(yīn)为我们(men)听的多，说的(de)多(duō)，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后(hòu)天(tiān)语言，所以必须将人家(jiā)现成的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反射(shè)，不用(yòng)关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册(cè)》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种(zhǒng)教材的(de)经典程度超过《新(xīn)概念(niàn)英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是最严谨的，流(liú)传(chuán)了好几代人(rén)，依然(rán)保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的生(shēng)命力。

　　　　3 学习(xí)英语需要多(duō)种(zhǒng)形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大(dà)量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达到目的的，比如(rú)一个新(xīn)单词(cí)，我们在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认(rèn)识(shí)了。

　　在听力(lì)中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应过来(lái)是它吗?在想(xiǎng)表达这种意思的时(shí)候，能反应过来应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说(shuō)话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习(xí)不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几个(gè)小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它(tā)的(de)特点在于“细(xì)水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的(de)零碎时间听，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词(cí)，长期坚持，逐(zhú)渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词(cí)汇和(hé)用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合(hé)多(duō)多练(liàn)习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句型，这样(yàng)的(de)话(huà)，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不(bù)到强化，慢(màn)慢的(de)又(yòu)会变(biàn)的陌生(shēng)，人将会永(yǒng)远停(tíng)留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧东西，又(yòu)不断接(jiē)触(chù)新东西(xī)，再(zài)将(jiāng)其变为旧东(dōng)西，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断提高(gāo)。

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