考高中历(lì)史教师(shī)资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目，历史教师资格证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目和(hé)内(nèi)容是在笔试环节(jié)的(de)考试科(kē)目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学(xué)方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业(yè)道德规范与专千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗业标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪些科目，历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区：幼儿园：综合素(sù)质+保(bǎo)教知识与能力(lì)小学(xué)：综合(hé)素质+教育(yù)教(jiào)学(xué)知识与(yǔ)能力中(zhōng)学：综合素质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东、浙(zhè)江只有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会(huì)人员具有所报(bào)教师资格种类的(de)相(xiāng)应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师范学校毕业或大专以上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业及其以上(shàng)学历(lì)初(chū)中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历高中教师(shī)：具备大(dà)学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其(qí)以上学历(lì)中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科及(jí)以上学历参加教(jiào)育学、心理(lǐ)学(xué)理论考试并获(huò)得(dé)合格成绩；

　　通过(guò)国家(jiā)语委(wěi)的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合素质(zhì)（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力、历史学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力（高级中(zhōng)学）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历。

　　中学(xué)历史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学历史教师资(zī)格证笔试(shì)考试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知(zhī)识(shí)与教学能力这三(sān)门科目。

　　一(yī)般教师资格(gé)中学(xué)历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国(guó)传统的天文(wén)历法(fǎ)、汪搜思想文化以及民俗(sú)节日等等(děng)。

　　历史(shǐ)学科知识(shí)考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本(běn)理论和基础知识，了解认识历史的基本(běn)方(fāng)法，并能够(gòu)在高(gāo)中历(lì)史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月，大学(xué)里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳理一遍所(suǒ)有科(kē)目(mù)的(de)重难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成电(diàn)子稿(gǎo)，然(rán)后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背诵知(zhī)识(shí)点，特是教育知(zhī)识与能(néng)力，理论多，需要花时(shí)间处(chù)理繁杂的(de)信息(xī)，还(hái)有备(bèi)考文(wén)史类的，最(zuì)好(hǎo)早点(diǎn)复习(xí)专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书(shū)，然(rán)后下午没(méi)事又(yòu)没课也可以(yǐ)背(bèi)诵(sòng)，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后(hòu)，放在最后背(bèi)，只需要背学生观、教(jiào)师观、教师职业道德规范，历年真题材料(liào)分析题部分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面，比(bǐ)较有难度的是涉及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块，包括教师(shī)法、义(yì)务教育法千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多熟(shú)悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围(wéi)太广(guǎng)的(de)，可能个人知(zhī)识广度(dù)有(yǒu)限，我是觉得比(bǐ)较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我(wǒ)认(rèn)为是(shì)多(duō)背多熟(shú)悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意(yì)辩证思维和适当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题(tí)时又补充了不少知识(shí)点(diǎn)，又(yòu)得牢固(gù)新记忆的信息，避免知(zhī)识(shí)遗忘或混(hùn)淆。千树万树梨花开的上一句是什么，千树万树梨花开的上一句是什么古诗

　　（5）非历困(kùn)昌(chāng)历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中(zhōng)公教材或网课强(qiáng)化记(jì)忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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