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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音琵琶入门指法图解,南音琵琶入(rù)门指法(fǎ)图片是(shì)南音琵(pí)琶常见的入(rù)门(mén)指法有弹跳(tiào),技巧是手(shǒu)腕背面(miàn)呈小量外突,面板和(hé)手背面(miàn)呈斜状,小指(zhǐ)侧处的(de)腕关节作向外前(qián)方稍(shāo)稍抬(tái)出(chū),食指、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲尖端要一(yī)样(yàng)齐;快速弹挑(tiāo),技巧为手腕稍稍立起来,手指需要(yào)“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲尖触弦(xián),触弦面积不宜(yí)过大,速度和力度在于手指(zhǐ),手腕(wàn)放松,手(shǒu)指要有(yǒu)摩(mó)擦(cā)的感觉的。

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  南音琵琶(pá)常见(jiàn)的入门指(zhǐ)法有弹跳,技(jì)巧是手腕背面呈小量外突(tū),面(miàn)板和手背面呈斜状,小指侧处的(de)腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲尖端要一(yī)样齐;

  快(kuài)速弹(dàn)挑,技(jì)巧为手腕稍稍立起来,手指(zhǐ)需要“站(zhàn)立”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖触(chù)弦(xián),触弦面积不(bù)宜过(guò)大,速度(dù)和力度在于(yú)手指,手腕放松,手指要(yào)有(yǒu)摩擦的感觉。

琵(pí)琶(pá)入门指法图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百弹、双挑、分、勾、抹(mǒ),摭、扣、拂(fú)、扫,轮、半(bàn)轮等指法,左手有揉、吟、带(dài)起、捺(nà)打、虚(xū)按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可(kě)演(yǎn)奏多(duō)种和(hé)音、和弦(xián)。

  广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴奏(zòu)。

  左手指法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的(de)方法,是在(zài)指关节的运动中,手指端(duān)取(qǔ)势将弦身击捺在(zài)相(xiāng)品位上,使得微声,捺与前面一(yī)音大都(dōu)成上行进行。

  2、带

  演奏带的方法(fǎ):当右手(shǒu)弹出前一按音(yīn)之后,接着在相(xiāng)品位上(shàng)作向左内方或向(xiàng)外方一拨,然后离开弦身,带起一个较(jiào)弱或稍(shāo)强的音来。

  带与前面一(yī)音大都成(chéng)下行进(jìn)行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞(sǒu)的方法:用左(zuǒ)手指将弦身按(àn)在(zài)相品位上(shàng),用中指(zhǐ)或名(míng)指(zhǐ)在下面搔(sāo)弦发音(yīn)(如用左手中指按弦时,则用无名指(zhǐ)搔弦),这是(shì)擞按音的(de)奏法;如擞空(kōng)弦散音(yīn)时,则可在左手食、中(zhōng)、名三(sān)指中选择一较方便的(de)指头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一条弦上(shàng)进(jìn)行。

  右手指法

  弹挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞,而弹、挑(tiāo)是右手指(zhǐ)法中最基(jī)础、最重要的指法。

  其他右手指法如夹弹(dàn)、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是(shì)由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹:用右(yòu)手食指指甲端(一般用与拇(mǔ)指相邻(lín)侧的指(zhǐ)甲(jiǎ)端)触(chù)弦,将弦(xián)向左弹出发(fā)音(yīn)。

  2、挑(tiāo):用右手拇指指甲(jiǎ)端(一般(bān)用(yòng)大指(zhǐ)外侧的指(zhǐ)甲端)触(chù)弦,将弦(xián)向(xiàng)右(yòu)挑(tiāo)进发音(yīn)。

  弹挑类其(qí)他(tā)指法(fǎ)的演奏方法(fǎ):

  3、夹弹:用(yòng)弹和挑(tiāo)在弦上作连(lián)续(xù)均匀而(ér)不很(hěn)快的动,每拍依曲调节奏的快慢,一般(bān)作四声(shēng),有的(de)或(huò)作二(èr)声。

  4、滚:演奏方法与夹弹相同。

  但(dàn)在速度上则较夹弹(dàn)快一倍,即每拍依曲调节奏的(de)快慢,一般(bān)作八(bā)声,有的作十六声。

  5、剔:用中指武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百(zhǐ)甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指肉将弦向右抚进。

  7、双弹:用食指甲将相邻(lín)的两(liǎng)条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹出(chū)。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的两条弦向右同时(shí)挑(tiāo)进。

  9、飞:用无名指甲将弦向左飞出。

  10、双(shuāng)飞(fēi):用(yòng)食指甲弹(dàn)左面(miàn)的弦(xián),拇指(zhǐ)甲挑(tiāo)右面(miàn)的弦,要连而不断。

  扩展资料

  琵琶的发展(zhǎn),是从四相到六相(xiāng);从无品到少(shǎo)品(pǐn),从少(shǎo)品(pǐn)到(dào)多品;从用(yòng)拨子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝(sī)弦再到(dào)钢丝弦;从有捍拨(bō)到无捍拨(bō);从开(kāi)音孔到不开音(yīn)孔(kǒng);从下(xià)斜抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴尾侧(cè)面半遮(zhē)面,最后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

  白居易(yì)诗(shī)中(zhōng)的“犹抱琵琶半遮面(miàn)”也许是刚(gāng)从船(chuán)舱抱着琵琶出来时(还(hái)没(méi)有坐下来弹)的状态(tài)。

 武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 琵琶的演奏(zòu)艺术及其(qí)传派的形成,是因其(qí)演奏技(jì)术演奏(zòu)方法和(hé)风格(gé)特点的不(bù)同而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

  演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的发展(zhǎn),山粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反(fǎn)过(guò)来又要求演(yǎn)奏(zòu)技术(shù)的(de)再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发展和传派的形成,与琵琶乐(lè)器的发展和形制的(de)变化,是(shì)相辅(fǔ)相(xiāng)成、密切而不(bù)可分割的(de)。

  各种(zhǒng)因素的(de)存在和发(fā)展,构(gòu)成了(le)琵(pí)琶演(yǎn)奏(zòu)艺术传派艺术的存在和发展。

  参(cān)考资料来源:百度百科-曲项琵(pí)琶

  参考资料(liào)来源:百度百科-琵(pí)琶

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