发(fā)奋(fèn)还是(shì)发愤读书啊，发奋还是发愤图(tú)强是两个都正确的。

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发奋还是发愤读书啊，发(fā)奋还是(shì)发愤(fèn)图强

　　二者之(zhī)间的(de)意思、基本(běn)解(jiě)释(shì)、引证(zhèng)解释(shì)都有(yǒu)区别，具体如下(xià)：

　　一、意思不同(tóng)

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振(zhèn)作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心(xīn)，立(lì)志，自觉不满足，而奋(fèn)力为之。

　　二(èr)、基本解释不同

　　1、发(fā)奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定努力(lì)，发(fā)愤 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋(fèn)

　　郭沫若《棠棣之花》第一幕：正是我们年青人发奋有(yǒu)为(wèi)的(de)时候了(le)。

　　2、发愤(fèn)

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发愤读(dú)书，要争气。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文(wén)学史纲要》第六篇：“盖秦灭(miè)六国(guó)，四方怨恨，而楚尤发愤(fèn)，誓虽三户必(bì)亡 秦 。

发奋(fèn)还是发愤读书啊

　　两个都可以，看你用的(de)场(chǎng)合和具(jù)体的意思。

　　 “发奋(fèn)”与“发(fā)愤”读音相同定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别(tóng)，意思也(yě)相近。

　　了解它们之间的细微的(de)差别，对正确使用这两(liǎng)个词非常(cháng)必要。

　定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别　

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是(shì)个形声字，形旁是隹，和鸟(niǎo)有关。

　　本义指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

　　如：奋(fèn)飞(fēi)。

　　后来(lái)引申为振作、鼓动(dòng)。

　　如：奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是(shì)形声(shēng)字，形旁是(shì)心(xīn)，和(hé)人的心情(qíng)有关。

　　指因为不满意(yì)而感(gǎn)情激(jī)动。

　　如：气愤、愤愤不平等。

　　 　 再看(kàn)，“发奋”和“发(fā)愤(fèn)”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如(rú)：发奋努(nǔ)力、发(fā)奋有为等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力和皮圆(yuán)。

　　如：发愤忘食、发愤图强等(děng)。

　　发奋强(qiáng)调精神振作；发愤突出精神(shén)受到刺(cì)激而产生向上的内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以指个人，也可以指群体或国(guó)家，而“发愤”一般(bān)只指个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋(fèn)”可(kě)以说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可以(yǐ)说“奋(fèn)发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强(qiáng)”。

　　而(ér)“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区分两(liǎng)个成语的意(yì)义。

　　发奋(fèn)图强(qiáng)和发愤图(tú)强，两个都(dōu)有“谋求自强”之义。

　　前(qián)一(yī)个指振作精(jīng)神，奋力自握锋(fēng)强；后一个指下定决心，努力(lì)谋求强盛。

　　一个侧重(zhòng)于“振(zhèn)作精(jīng)神(shén)”，一个侧(cè)重于“下定决心(xīn)”，侧(cè)重点有所不同。

　　 所唤(huàn)塌以可以说“发奋读书(shū)”（振作精(jīng)神，努力读(dú)书），也可以说“发愤(fèn)读书(shū)”（下定决(jué)心，好好(hǎo)读书）。

　　 希望(wàng)可以帮(bāng)助你。

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