原生家(jiā)庭是指离异吗(ma)，为什么说(shuō)原生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在一(yī)起(qǐ)的(de)家庭紫菜是不是海鲜。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我(wǒ)们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们(men)有了(le)新生(shēng)家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子(zi)与(yǔ)丈夫(fū)二(èr)人要结合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上从对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖或影响中(zhōng)走出来(lái)，注重(zhòng)新(xīn)生家庭中夫(fū)妻二(èr)人(rén)的合一，更多(duō)地尊重(zhòng)新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭(tíng)去。

　　原生(shēng)家(jiā)庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的(de)不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子和离(lí)异家庭的(de)孩子，他们(men)的成长过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母(mǔ)的(de)爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一(yī)定影响。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好(hǎo)运(yùn)气(qì)，过好自己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要(yào)更强大和更努(nǔ)力，让自(zì)己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父(fù)母(mǔ)在一(yī)起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导(dǎo)作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家阿德勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以及(jí)世界观，都会受到负面的影响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚(chéng)交流(liú)，疏远了(le)身边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极(jí)大地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略(lüè)另一个(gè)孩子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或(huò)有一个(gè)经常暴怒(nù)的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大(dà)声争吵和辱骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此，在他们成(chéng)年(nián)后，往往也会(huì)用(yòng)这种沟通(tōng)方式(shì)去和(hé)他人相(xiāng)处，这很容(róng)易伤(shāng)害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的(de)环(huán)境中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能(néng)会产(chǎn)生信任(rèn)问题(tí)，认为(wèi)家庭生(shēng)活是(shì)不(bù)稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味用(yòng)自己(jǐ)理想中(zhōng)的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别人对自己的评(píng)价，让(ràng)别人(rén)告诉自己(jǐ)应该(gāi)怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个生(shēng)性羞涩的(de)孩(hái)子，但父母却(què)总(zǒng)让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改(gǎi)变，反而他们会因(yīn)此不能(néng)了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突(tū)的自我认知，经常会这(zhè)样想：我现在(zài)是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方(fāng)面会导致孩子一直到成年(nián)都(dōu)总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人(rén)，经(jīng)常用不合理的标准来要(yào)求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个(gè)非(fēi)常复杂(zá)的(de)问题(tí)，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说(shuō)不(bù)完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲(qīn)密(mì)关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系(xì)上的问题等等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角色缺失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来(lái)都感受不到父母的(de)爱(ài)，和父(fù)母之间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

　　事(shì)实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重的问题(他们也是(shì)原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他(tā)们(men)无(wú)法对孩子(zi)表达出(chū)温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子(zi)往往会觉得，他们之所以感受不到父母的(de)爱，是因为(wèi)不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可(kě)能会变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高(gāo)标准来要求自(zì)己以及自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他们觉得自己不够好，也就会很(hěn)难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道(dào)了自己(jǐ)真实的(de)样子，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可能(néng)是(shì)，他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自己的(de)伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些(xiē)没有从父母身上获(huò)取的、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一(yī)个人影(yǐng)响很大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是社(shè)会交往的能力(lì)，而社(shè)会性(xìng)，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判断能(néng)力时，你最基本(běn)的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)紫菜是不是海鲜、人(rén)生观(guān)、价值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且你为(wèi)人处世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思(sī)考问题(tí)的(de)方式都会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了(le)较好的基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸(xìng)生在(zài)这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程度高低来自(zì)于你个体独立的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力(lì)量对(duì)比：如果(guǒ)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量越(yuè)大，那(nà)他们(men)的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量(liàng)越小，那家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情(qíng)感(gǎn)忽视型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易(yì)让孩(hái)子通过讨好来获得爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱(ài)，渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型(xíng)指的是孩子(zi)的父母惯用(yòng)打骂和贬(biǎn)低的方式教育孩子(zi)，这(zhè)容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对他(tā)人抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型中的(de)隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后又极力(lì)弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别(bié)人的人(rén)，往往看到的(de)是别人(rén)的错误、缺点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的(de)人，他(tā)人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一(yī)无是处的人(rén)，不论怎么做都无法满足这(zhè)类(lèi)人的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一(yī)个(gè)代际传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们(men)的(de)父(fù)母，在他们的父母(mǔ)看来，他(tā)们没有(yǒu)优点，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你不好(hǎo)、都是(shì)你的(de)错、都是(shì)因为你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但(dàn)不会(huì)变得宽容理解，反而(ér)会内(nèi)化他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的(de)批评(píng)者，对自己和对(duì)他(tā)人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大(dà)的人活(huó)成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证早年经验的(de)正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间(jiān)的(de)关系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每(měi)一(yī)次(cì)指(zhǐ)责的时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方(fāng)的(de)关(guān)系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的(de)书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲(qīn)密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤(shāng)害对方的(de)武(wǔ)器(qì)，支(zhī)配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说(shuō)的最多的话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一(yī)点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯(kěn)定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面，但也有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的生活(huó)自理能力;如(rú)果你(nǐ)父母情(qíng)绪(xù)比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦(mù)，让父母少生气(qì)，就会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察(chá)能(néng)力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有情(qíng)绪读心术一样，能准(zhǔn)确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻的情绪，更知(zhī)道(dào)别人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友老师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某个(gè)角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就(jiù)成(chéng)为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附(fù)加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着(zhe)的，其(qí)实就(jiù)是你内(nèi)心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但(dàn)现在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今(jīn)成(chéng)年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他无条(tiáo)件的(de)爱，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开(kāi)了，不(bù)再恐(kǒng)惧了，再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质加持(chí)，你甚至(zhì)会(huì)比(bǐ)从小一帆(fān)风顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死(sǐ)我的(de)，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾(céng)经历(lì)常(cháng)人所(suǒ)不(bù)能承(chéng)受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更是潜在的(de)能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真(zhēn)实的自(zì)己(jǐ)，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们(men)将爱情问题首先看做(zuò)是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有(yǒu)没有(yǒu)能力去爱的(de)问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱(ài)其(qí)实是一门艺术，需(xū)要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有爱的(de)能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理论，其实爱的(de)能力，应该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不计回报的去爱一个人，全心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼(yòu)的时候，如果你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保证(zhèng)你的生(shēng)活。

　　你爱着(zhe)你的母(mǔ)亲，其(qí)实(shí)就更不应该(gāi)去记恨她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句(jù)原谅。

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