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集美大学自考和高考的区别是什(shén)么，集美大学自考和高考的区别(bié)大吗

　　集(jí)美(měi)大学自考和高考的区(qū)别(bié)

　　高考，全称(chēng)为(wèi)“普通(tōng)高等学校招(zhāo)生全(quán)国统一(yī)考试”，基(jī)本上是社会中所有人员期待(dài)成(chéng)才的(de)一(yī)种现(xiàn)实性必备途径，其价值意义(yì)无(wú)异(yì)于(yú)古代封建时期(qī)的(de)科举取仕(shì)一般，是所有社会学(xué)子登上高等知识殿堂的必(bì)经途径，社会中称之(zhī)为(wèi)“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年正(zhèng)式开(kāi)考(kǎo)以来，由于学习方式的开放性特(tè)点(diǎn)，以及理论知(zhī)识的完备性要求，而广受专科学生以及社(shè)会励志改变命(mìng)运人士的欢迎。

　　自考就是那一(yī)扇(shàn)重新让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考(kǎo)是高考的(de)重要补充手段

　　普通高等教(jiào)育是社会正常(cháng)化教(jiào)育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则是(shì)社会(huì)中在(zài)职人员(yuán)追求上进的最有(yǒu)效手段，自(zì)考作为继续教育的先行者(zhě)，起到了对于高(gāo)考(kǎo)制度最实际的补充(chōng)作(zuò)用(yòng)。

　　自考人群(qún)主体基本上面向的是大中专院校学生、高考失(shī)榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改(gǎi)变命运”的群体，对于这一类人，自(zì)考能让其对(duì)于(yú)社会(huì)的学术追(zhuī)求重新回到正常轨道(dào)，让他(tā)们(men)自身的价(jià)值(zhí)能获得主流社会的(de)强烈肯(kěn)定，符合现代(dài)化建设(shè)所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开放性(xìng)特色

　　自(zì)考(kǎo)生(shēng)学习方式具有(yǒu)建发集团是国企还是央企 建发员工有编制吗强烈的自育、自(zì)励价(jià)值，更有其开放性模式(shì)兼容(róng)特色，受到社会中各类求(qiú)学人士(shì)的广泛(fàn)欢(huān)迎。

　　高考，尽(jǐn)管参(cān)考(kǎo)人数较(jiào)多(duō)，浩(hào)浩荡荡(dàng)，然而其自(zì)身(shēn)群体多集中(zhōng)于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕(bì)业历届生与应届生，很难照顾到其他求(qiú)学人群的学习需求，而且一考定终身模式(shì)，多少年来一直受到教育界，各界有影响人士对(duì)于其合理性的(de)质(zhì)疑，因(yīn)此自考反而(ér)具备(bèi)强烈(liè)的反(fǎn)衬色彩，我们应该为自考感到自(zì)豪。

　　什(shén)么是自(zì)考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育自学考试本科的简称，自(zì)考本科是我国基(jī)本高等教育制度之一(yī)，成绩(jì)合格后由主考(kǎo)学校和高(gāo)等教育自学考试委员(yuán)会联合(hé)颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历，学信网可(kě)查，符合(hé)条(tiáo)件者(zhě)由主考大学授予学(xué)士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历，根据(jù)国家教育(yù)部1988年15号文件(jiàn)，享受普通高等教育毕业证书相同的(de)法律效力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不承认(rèn)自考(kǎo)本科(kē)原因(yīn)：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出(chū)来的(de)，并(bìng)没有通过专业的(de)学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承(chéng)认。

　　自考学历找工(gōng)作会被拒绝吗其实(shí)没(méi)有肯定的(de)答案(àn)，有的人(rén)会因(yīn)为自考本科(kē)找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自考本科，在招聘的时候经(jīng)常说只招统招生。

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