曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思-橘子百科-橘子都知道

曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思巢湖学院地址在哪里啊，巢湖学院地址多少号

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巢湖学院地(dì)址在哪里(lǐ)啊(a)，巢(cháo)湖(hú)学(xué)院地(dì)址多(duō)少(shǎo)号

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　　一、巢湖学院地址

　　巢湖学(xué)院位于安徽省合(hé)肥巢(cháo)湖经济开发区，前身为 1977 年(nián)底(dǐ)创办的巢(cháo)湖师范专科学(xué)校, 2002 年 4 月(yuè)经国(guó)家教育部批准,升(shēng)格更名为“巢湖学院(yuàn)”,隶属于安徽(huī)省教育厅(tīng)。

　　自创办(bàn)以来(lái),学(xué)校(xiào)坚持立足巢湖、面(miàn)向全省、辐射全国、放眼世界,以培养社会(huì)发展经济建设合(hé)格的应用型(xíng)人才为(wèi)己任,艰苦创(chuàng)业,玉(yù)汝(rǔ)于(yú)成,使(shǐ)学校逐步(bù)发(fā)展成为一所多层次、多(duō)学科的全日(rì)制普通高(gāo)等(děng)本(běn)科(kē)院(yuàn)校(xiào)。

　　学(xué)院现有占地面积约 1000 亩( 65 万(wàn)平方米),校(xiào)舍建筑(zhù)面积近 25 万平方米,校园绿化(huà)面积(jī)达 40 余(yú)万(wàn)平方米,校园环境建设(shè)突出整体化(huà)概念,将自然环境与(yǔ)育人环(huán)境(jìng)融为(wèi)一(yī)体,做到因(yīn)地制宜、独特精美,全方位营造布局合理、特色明显(xiǎn),具有浓郁(yù)文化氛围(wéi)的(de)校园环境。

　　二、巢湖学院(yuàn)周(zhōu)边环(huán)境

　　巢湖学院为安徽省属(shǔ)全日制普通(tōng)高(gāo)等本科院校, 学(xué)院(yuàn)位于皖江(jiāng)开发(fā)带“合(合肥)巢(巢湖)芜(芜湖(hú))工业走廊”的中心——巢(cháo)湖市, 座落在巢湖市东郊(jiāo)的半汤温泉疗养度(dù)假区。

　　在浩瀚八(bā)百里的(de)巢湖之(zhī)滨,风(fēng)景秀丽(lì)的汤山(shān)脚(jiǎo)下,这所被(bèi)安(ān)徽省人民政(zhèng)府(fǔ)命名的(de)“文(wén)明单位”、“花园式学校”,依山(shān)傍水、碧(bì)树(shù)掩(yǎn)映(yìng)、花(huā)香四溢、景色宜人 ,校园内楼房林立、道路纵横、景点散落(luò)、环境幽(yōu)雅(yǎ) ,是(shì)理想(xiǎng)的(de)教书(shū)育人园地。

　　三、巢湖学院乘车(chē)路线(xiàn)

　　巢湖交通

　　巢湖市(shì)位(wèi)于皖中(zhōng)东部，属于省(shěng)会合(hé)肥，南邻长江，怀(huái)抱巢湖，是安(ān)徽省连接周边省市的重要(yào)枢纽城市之一。

　　外部交通(tōng)

　　铁路(lù)

　　巢湖高(gāo)铁(tiě)贯穿南北的合九线和(hé)横跨东西的淮南复线，可连(lián)通全国各大城市(shì)。

　　目前已开(kāi)通太原(yuán)、蚌埠、阜阳、合(hé)肥、淮北(běi)、杭州、厦门(mén)、芜湖、黄山等(děng)路线。

　　火车时(shí)刻表查询

　　公路

　　巢(cháo)湖位于(yú)合(hé)芜高速公路中段，无(wú)论是到(dào)合肥，还是去芜(wú)湖，乘高(gāo)速大巴都(dōu)只需半个多(duō)小时(shí)，巢(cháo)湖汽车客(kè)运中心在长江东路上。

　　除了(le)安(ān)徽省内，巢湖还可以到达全(quán)国各(gè)大城(chéng)市的路(lù)线。

　　具体可点击查询(xún)：汽车(chē)时刻表查询(xún)

　　飞机(jī)

　　可乘飞(fēi)机到南京或者合肥，然(rán)后乘汽车或火车来巢湖，南京至(zhì)巢湖(hú)约2小时，合肥至巢湖约1小时(shí)

　　内部(bù)交(jiāo)通

　　公交车

　　巢湖市(shì)内交(jiāo)通很便利，已开(kāi)通公交路线(xiàn)30多条，公交车大(dà)多实行无人售(shòu)票制(zhì)，由曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思(yóu)乘客(kè)投(tóu)币(bì)乘车。

　　票价由1-2元(yuán)不等。

　　乘坐3路公(gōng)交车可直达我校(xiào)。

　　出租车

　　巢湖市出租车起步价为(wèi)2.5公里4元，之后(hòu)每公里(lǐ)租价(jià)为1元。

　　四、巢(cháo)湖(hú)学(xué)院地图(tú)

　　建(jiàn)校以来,学校(xiào)坚持正确的办学方向(xiàng),全面贯彻党的教(jiào)育方针,不(bù)断提高教学质量和办学(xué)效益(yì),立足为(wèi)基础(chǔ)教(jiào)育和经济建设服(fú)务(wù),已(yǐ)形(xíng)成了本科教育与专科教育相结合(hé)、师范教育与(yǔ)非师范教育相结合(hé)、普通教育与职业技(jì)术教育(yù)相(xiāng)结(jié)合、教师职(zhí)前培养(yǎng)与(yǔ)职后培训相结(jié)合(hé)的多(duō)层(céng)次、多形式(shì)、多功能开放式的教育体(tǐ)系和知能并进、育(yù)人为本(běn)的教育理(lǐ)念(niàn)。

　　巢(cháo)湖学院。