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  带符(fú)号搬家法

  当一个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí),括号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两(liǎng)个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们(men)来看一(yī)下减法吧(ba)~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动(dòng),用2+10就是结果。

三年级数(shù)学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和(hé)运算顺(shùn)序,根据题目本身(shēn)的特(tè)点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计(jì)算(suàn)方(fāng)法,化(huà)繁为简,化难为易,就能算(suàn)得又快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个(gè)速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī):带符号搬家法

  当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算)又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号(hào)前(qián)是(shì)减号,括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  23+建军是哪一年19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去(qù)括(kuò)号时,括号前(qián)是(shì)加号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号(hào)时,括号前是乘号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的乘,现在就要变为(wèi)除;原来(lái)是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法(fǎ)三:乘法分(fēn)配(pèi)律法

  分配法(fǎ建军是哪一年)

  括(kuò)号里是建军是哪一年加(jiā)或减运算,与另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因(yīn)式法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法(fǎ)的(de)含(hán)义(yì)。

  用此方法时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方便计算,把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

  这需要掌握(wò)一些“好朋(péng)友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分拆还要注意(yì)不要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过(guò)持之以恒(héng)的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

  建(jiàn)议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间,帮(bāng)助孩子进行口算练习,培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力(lì)。

  在(zài)练习过程中,也要记(jì)录好用(yòng)时,做完(wán)后马上核对正误,并分析(xī)做错的原因。

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