认真(zhēn)地还是认真的写作业(yè)，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真地是认(rèn)真的(de)和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的”后(hòu)面(miàn)接名词的。

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认真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的(de)”后(hòu)面接名词。

　　例如：认(rèn)真的学习(xí)；

　　认三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句真(zhēn)“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意思(sī)是信以(yǐ)为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句e='color: #ff0000; line-height: 24px;'>三字经中苟不教性乃迁是什么意思，苟不教性乃迁的下一句会计(jì)工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认真听讲，不要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且(qiě)一(yī)致通过了决议。

认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，哪个(gè)是正确的(de)用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结(jié)构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也(yě)必(bì)须和它前面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它后面的动(dòng)词服宏(hóng)明务(wù)，构成“状动(dòng)关系(xì)”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的(de)标志，应读de。

　　她愉(yú)快地接受了(le)这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它(tā)前面(miàn)的词构成一种固有(yǒu)的“的字(zì)结构”形(xíng)式来修饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首代(dài)词，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助(zhù)词(cí)时，必须用在动词或形容词之后，带着它(tā)后面的词语为(wèi)其前的动词或形容词服务，即(jí)作动(dòng)形谓语的(de)补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

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