颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元(yuán)的教(jiào)育思想主张是颜元的教育思想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才(cái)是治国(guó)安民的根本，而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校教育来培养的。

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　　颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目标(biāo)：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜(yán)元认为人才是治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠(kào)学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实(shí)德(dé)实(shí)才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下(xià)粗(cū)精皆(jiē)尽力求全”的通才，另(lìng)一种是(shì)“终身止精(jīng)一(yī)什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些艺”的专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育(yù)内容：“实学”：把以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这就是颜(yán)元所谓的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想(xiǎng)，还提出教育要“兵农(nóng)合一”“文(wén)武兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一，教学要(yào什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些)联系实际，观察、练习(xí)，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反(fǎn)对静(jìng)坐读书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因(yīn)为其脱离实什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些际，不能解决(jué)实际问(wèn)题(tí)还影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第(dì)三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而(ér)是主张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知(zhī)识(shí)的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并(bìng)规定了各(gè)斋具体教育(yù)内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳(zhāng)南(nán)书院的六斋分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等(děng)时机到了(le)则关闭(bì)这两斋。

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