考高中历史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科(kē)目和(hé)内容是在笔试环节(jié)的考(kǎo)试科目是一样的(de)，具体(tǐ)如下：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概(gài)论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历(lì)史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中(zhōng)等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道(dào结婚以后他那个越来越大了)德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道(dào)德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级(jí)中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识(shí)与(yǔ)能力(lì)小学：综合素(sù)质+教育(yù)教学(xué)知(zhī)识与能(néng)力中(zhōng)学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知识与(yǔ)能力2、报(bào)考条件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对(duì)象：师范生(shēng)、非(fēi)师(shī)范生、已毕业社会人员具(jù)有所报(bào)教师资格种类的(de)相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师范学(xué)校毕业或(huò)大专以上学(xué)历小学教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学专科毕业(yè)及其以上学(xué)历初(chū)中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及(jí)其以上学历(lì)高中(zhōng)教(jiào)师：具备大学本科毕业(yè)及其(qí)以上学历中职(zhí)教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论考试并获得合格成绩；

　　通过国(guó)家(jiā)语委的普通(tōng)话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教(jiào)学(xué)技能测(cè)试结婚以后他那个越来越大了(shì)；

　　体检合(hé)格。

高中历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)考试科(kē)目与内(nèi)容

　　高中历史分别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识与能力(lì)、历史学科知识与教学能力（高(gāo)级(jí)中学）。

　　报考高(gāo)中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)证必须具(jù)备高等师范本科院(yuàn)校(xiào)或者其(qí)他大(dà)学本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证(zhèng)考试比较简单，中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质(zhì)、教育知(zhī)识与能力、学(xué)科知(zhī)识与教学能力这(zhè)三门科目。

　　一般(bān)教(jiào)师资(zī)格(gé)中学历史(shǐ)的(de)考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的(de)天文历法、汪搜思想文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学(xué)科(kē)知识考历史(shǐ)学(xué)科(kē)的(de)知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理(lǐ)论和(hé)基础知识(shí)，了解认(rèn)识历(lì)史(shǐ)的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用(yòng)这些理论、知识及(jí)方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前一个(gè)月主要梳(shū)理一(yī)遍(biàn)所有科目的重(zhòng)难(nán)点并整理出(chū)来，可以单(dān)独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背(bèi)诵知识点，特是教育知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁(fán)杂(zá)的(de)信(xìn)息(xī)，还有备考(kǎo)文史类的，最好早(zǎo)点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前(qián)结婚以后他那个越来越大了一个月(yuè)主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己尽(jǐn)量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆(guǎn)背(bèi)书，然后下(xià)午(wǔ)没事又(yòu)没(méi)课也可(kě)以背(bèi)诵，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背，只需要背(bèi)学生观(guān)、教师观、教师职业道德规(guī)范(fàn)，历(lì)年真题材料分析题部分都只考这些方面(miàn)。

　　选择(zé)题方面，比(bǐ)较(jiào)有(yǒu)难度的是涉及法律法规这一块，包括(kuò)教师法、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预(yù)防未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文(wén)化(huà)常识，因为范(fàn)围太广(guǎng)的，可能个人知识广(guǎng)度有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语，“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性(xìng)语句(jù)。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能(néng)力这一(yī)科，我认为是多(duō)背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观(guān)题注意辩(biàn)证(zhèng)思维和适(shì)当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体(tǐ)地背了(le)有3遍，因为后来我做题时又补(bǔ)充(chōng)了不(bù)少(shǎo)知(zhī)识(shí)点，又得(dé)牢(láo)固(gù)新记(jì)忆(yì)的信息，避免知识(shí)遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

　　（5）非(fēi)历(lì)困昌历(lì)史学专业(yè)备考(kǎo)时，要总体熟(shú)悉下(xià)高中历(lì)史知识，配合中公教材(cái)或网课强(qiáng)化记忆。

　　最后，祝成功。

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