小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是用(yòng)碳(tàn)的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅(qiān)笔的(de)分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中石(shí)墨的份量来(lái)划(huà)分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于界面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用于填涂(tú)一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练习，可以(yǐ)互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为规范的养成(国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人chéng)过(guò)程。

　　比如国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人，一边(biān)学(xué)习(xí)课文，一边进行生字、词语和段(duàn)落抄写练习，既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识，又提高了写(xiě)字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能，当然(rán)有很(hěn)多(duō)人认为现在可以用(yòng)打(dǎ)字(zì)机代替写字，写(xiě)字教(jiào)学不必再强调了(le)，但日常生活中更多时候还(hái)是不能不靠手(shǒu)写的。

　　人(rén)与人(rén)的交流，缺(quē)少不了(le)写字，而写字对于培养(yǎng)一(yī)个(gè)人的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是(shì)阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级(jí)的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教(jiào)过(guò)程(chéng)中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与他的学(xué)习有很大的关(guān)联。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字(zì)可以变化(huà)气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的(de)论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓(zhuā)好两(liǎng)件事，一件是扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔HB的(de)好还是2B的(de)好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最小的(de)一个侄子就要上(shàng)小学了(le)。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨(tǎo)论(lùn)一(yī)下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔，都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔(shuāi)了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就(jiù)跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明(míng)白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表(biǎo)示软(ruǎn)硬适中(zhōng)的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要(yào)说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果你问有经(jīng)验的老司(sī)机，初学写字的小朋友用什(shén)么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适(shì)中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有(yǒu)道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是(shì)HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前(qián)也和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩子写字普(pǔ)遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，国际歌的作者是谁哪国人，国际歌作者是哪个国家的人因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为了(le)让写(xiě)出(chū)来的(de)字(zì)能够看(kàn)清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力(lì)量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响写(xiě)字(zì)效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问题(tí)，因(yīn)为孩子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容(róng)易就(jiù)折断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实(shí)答案已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑白分明。

　　因为不需(xū)要特别用力(lì)写字，执笔姿势(shì)自然(rán)也就容易(yì)正确了。

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