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写作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么区(qū)分的，比喻写(xiě)作(zuò)手法的(de)作用

　　比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟(nǐ)人就是(shì)把事(shì)物人格化，将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的(de)事物变成和人一(yī)样具有动作和感情的样子(zi)。

二者区别

　　1.本体(tǐ)的(de)表(biǎo)现形式不同。

　　比喻的(de)本体可出现可不出现，比拟的本体(tǐ)必(bì)须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具(jù)体的事物，可以确认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是具体事(shì)物，不能(néng)确(què)认(rèn)。

　　3.修(xiū)辞目的不同。

　　比(bǐ)喻的(de)目的偏重(zhòng)于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

　　比拟(nǐ)的(de)目的(de)侧重于抒发某种(zhǒng)情感，使读者(zhě)受到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将彼物比(bǐ)此物(wù)，二者具有相似性(xìng)。

　　例如：天(tiān)上的白(bái)云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例(lì)子是比喻句，因为这(zhè)个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉(mián)花”和比(bǐ)喻(yù)词“像”。

　　通过(guò)例子，可以知道(dào)判断(duàn)一个句子是(shì)不是(shì)比喻句(jù)，不(bù)是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来不具(jù)备人动作(zuò)和感(gǎn)情(qíng)的事物变成和人一样具有动(dòng)作(zuò)和感情的样子。

　　拟人(rén)就是把物(wù)当人写，赋予物以人的动作行为或思想情感。

　　如：小草偷偷地从土里钻(zuān)出(chū)来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句子(zi)就是采用拟人(rén)的修辞手法，一个(gè)“钻”更加形象生动地展现了小草旺(wàng)盛的生命力(lì)。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬(xuán)念、照应、联想(xiǎng)、想象、抑扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照(zhào)应(yīng)、托物(wù)言志、白描细描、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比(bǐ)喻象征(zhēng)、借古讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与(yǔ)虚(xū)写、托物(wù)寓意、咏物抒(shū)情等(děng)。

作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比拟修(xiū)辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段，但它(tā)们(men)是(shì)两种不同的(de)修辞(cí)方(fāng)式。

　　下面(miàn)是我整理(lǐ)的作文中常(cháng)见(jiàn)的比喻和比拟修(xiū)辞手法(fǎ)的区(qū)别的相关(guān)内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人(rén)化或(huò)人的物化或把(bǎ)甲物拟作乙物，具(jù)有思想(xiǎng)的跳(tiào)跃性(xìng)，能使(shǐ)读者展开想象的(de)翅膀，捕捉它的(de)意(yì)境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分为拟人和拟(nǐ)物。

　　 　　比拟离不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟(nǐ)是根据本(běn)体事物和(hé)拟作事物之(zhī)间的可拟性，借助(zhù)联想和(hé)想(xiǎng)象而(ér)形成的辞格，因此联想(xiǎng)是通(tōng)向比拟的桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象(xiàng)是比拟的翅膀(bǎng)。

　　 　　比拟具有(yǒu)很强的感情色彩(cǎi)，是作者用(yòng)自己自(zì)然流露的(de)强烈感(gǎn)情去感染读者的一种辞格(gé)。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是(shì)借助丰富灶凯的想(xiǎng)像，把物(wù)当成人来写，或把(bǎ)人当(dāng)成物来写(xiě)，或把甲物当成乙物来写。

　　 　　比喻(yù)：比(bǐ)喻 就是打比方(fāng)，是(shì)用本质不同(tóng)而(ér)又有相(xiāng)似点的事物描绘事物(wù)或说明道(dào)理(lǐ)的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事物人格(gé)化，把本来(lái)不具备(bèi)人的一(yī)些动作和感情的事物变(biàn)成和人一样的。

　　 　　拟人就包括在比拟之(zhī)中。

　　 　　比喻(yù)与比(bǐ)拟(nǐ)的性质(zhì)不同、作(zuò)用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本体事物(wù)有相似点的(de)另一事物作比也就是打比方；一定(dìng)得有相似点，通过相(xiāng)衡辩袜似点使本体同喻体联系起来，唤起人们的联想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它(tā)是用(yòng)乙事物(wù)具有(yǒu)的(de)特(tè)性(包括称渭、动(dòng)作(zuò)、行为等)写(xi区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来00; line-height: 24px;'>区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来ě)甲事物，或者说是把乙事物的特性强加(jiā)于(yú)甲事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动(dòng),有感情的；它比(bǐ)甲事(shì)物(wù)具体(tǐ)实在(zài)，于是本(běn)来较抽象(xiàng)、不(bù)太实在的事物变得(dé)具体(tǐ)实(shí)在了，当然就增添了(le)语言的生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐(fù)激(jī)此可(kě)见，比喻强调的是甲乙两(liǎng)物的相(xiāng)似(shì)性(xìng)，而比拟(nǐ)却是利用它们之间的(de)不(bù)同特性，使两体融(róng)为一(yī)体(tǐ)，这是区别(bié)比(bǐ)喻和比(bǐ)拟最重要的标志。

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