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《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学(xué)的(de)留学生(shēng)活,表达了深切(qiè)的(de)怀(huái)念之情。接(jiē)下来分享朝花夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄和(hé)赏(shǎng)析。
朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词摘抄牙牙(yá)学语(yǔ)、狼(láng)狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束
忍俊(jùn)不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉戏、千山万(wàn)岭、呆头呆脑
千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立
舞刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千(qiān)山一碧(bì)、不动声色
奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸(cùn)草不(bù)生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉(róu)造作(zuò)
朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好句(jù)摘抄赏析1.大概是物以希(xī)为贵(guì)罢。
赏(shǎng)析(xī):与(yǔ)句末(mò)语气(qì)的罢合用,以诙(huī)谐的口(kǒu)气猜测在仙(xiān)台(tái)受优(yōu)待的(de)原(yuán)因(yīn),带有弱国国民的辛酸(suān)。
2.东京(jīng)也(yě)无非是这(zhè)样。
赏析:表(biǎo)达了(le)作者对清国(guó)留(liú)学生在东(dōng)京(jīng)造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。
3.他的对于(yú)我的热(rè)心的希望(wàng),不倦(juàn)的教诲(huì),小而言之,是为(wèi)中国,就是希望(wàng)中国(guó)有(yǒu)新的医学;大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望新(xīn)的医学传到中国去。
他的(de)性格,在我的眼里(lǐ)和心里(lǐ)是伟大(dà)的。
赏(shǎng)析:深(shēn)切地表达(dá)了对藤野(yě)先生的(de)怀念和感激。
4.似乎正要说出(chū)抑扬顿挫的(de)话来。
赏析:表明事实并未出(chū)现,不过是(shì)作者想象中的情(qíng)景,而鼓舞的力量是巨大的。
这就(jiù)强烈的表现了(le)作(zuò)者(zhě)对藤野先生的怀(huái)念。
5.因为(wèi)状(zhuàng)况也无聊,说起来也无非使(shǐ)他失望(wàng),便连信(xìn)也怕敢(gǎn)写了(le)。
赏析:这(zhè)里(lǐ)透露了作(zuò)者对辛(xīn)亥革(gé)命后中国依然(rán)是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失(shī)望(wàng)和不满,从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望,含蓄的笔调更加强(qiáng)了文章思(sī)想(xiǎng)的深度。
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朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄,内容旦银猛如下:
好词:
1、物(wù)以希为(wèi)贵:事物因稀少(shǎo)而觉得(dé)珍贵。
同“物以(yǐ)稀为贵”。
2、无非:不外,没别的。
3、何(hé)尝:用在肯(kěn)定形式前表示否(fǒu)定(dìng),有未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。
4、诘责:诘问(wèn)谴责(zé)。
5、托(tuō)辞:借(jiè)口。
6、寒颤额:冷得颤抖的样子。
7、脱漏:漏(lòu)掉(diào),遗(yí)漏(lòu)。
8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿(dùn):停(tíng)顿;挫:转折。
指声音的高(gāo)低起伏和停(tíng)顿转折。
9、小而言之(zhī):从小处来(lái)说,从细节来看。
10、叮(dīng)嘱(zhǔ):叮宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗咛,再(zài)三嘱咐(fù)。
好(hǎo)句:
1、我先是(shì)住在监(jiān)狱旁边(biān)一个(gè)客(kè)店里(lǐ)的,初(chū)冬搏(bó)伏已经颇(pǒ)冷,蚊子却还多(duō),后来(lái)用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两(liǎng)个鼻孔出气。
在这呼吸不(bù)息的(de)地方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡安(ān)稳了。
2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇,并不(bù)大,天(tiān)冷得利害,还没有中(zhōng)国(guó)的学(xué)生。
3、有一天,本级的学(xué)生会干事到我寓里(lǐ)来了,要借我的讲义看(kàn)。
我检出来(lái)交给他们,却只(zhǐ)翻检了一(yī)通(tōng),并没(méi)有(yǒu)带走。
但他们(men)一走,邮差就(jiù)送到一封很厚的(de)信(xìn),拆开(kāi)看时,第一句是(shì):“ 你改悔罢(bà)!”
4、这种欢呼,是每看(kàn)一片都有的,但在(zài)我,这一声却特别听得刺耳。
此(cǐ)后回到中国来,我看见那些(xiē)闲看枪毙犯(fàn)人的(de)人们,他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩(cǎi),一呜呼(hū),无法可想!但在那时那地(dì),我的(de)意(yì)见却变化(huà)了。
5、我(wǒ)虽然觉(jué)得(dé)客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的(de)住处了。
《藤野(yě)先生(shēng)》创作背(bèi)景:
1902年4月,鲁迅22岁,他(tā)怀(huái)着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的(de)理想,去日本留学,在(zài)东京的(de)弘(hóng)文学院补(bǔ)习(xí)日文(wén)。
1904年9月(yuè),转赴仙台(tái),进仙台医(yī)学专门学(xué)校学医。
毕(bì)业于爱知县(xiàn)立医学校(现名古屋大学)的藤野先生(shēng),在鲁(lǔ)迅(xùn)入学(xué)的两(liǎng)个月(yuè)前,升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。
鲁迅在此认识(shí)了这(zhè)位日本学(xué)者,并(bìng)模(mó)桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。
在(zài)日本军国主义(yì)影响下,当(dāng)时的(de)日(rì)本人对中国(guó)人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏见(jiàn)。
但藤(téng)野先生并(bìng)不如此,他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧视,倍加爱护,并以自(zì)己的高尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。
这(zhè)篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日,当时作者鲁迅正(zhèng)遭(zāo)受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文人(rén)的迫害(hài),从(cóng)北京(jīng)南下,来到厦门大学任(rèn)教,作者作此文(wén)予(yǔ)以(yǐ)怀念藤野(yě)先生(shēng),此文最(zuì)初发表(biǎo)于(yú)同年(nián)十(shí)二(èr)月出版的《莽(mǎng)原》半月刊(kān)第23期,后收入(rù)散文(wén)集《朝花夕拾》。
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了