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颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想思(sī)维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜元(yuán)的教育思想：1、培养目标(biāo)：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人(rén)才是(shì)治国安民(mín)的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠(kào)学校教育(yù)来培养(yǎng)。

　　学(xué)校教育的培养目标(biāo)是“实德(dé)实(shí)才之士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种(zhǒng)是“上(shàng)下粗精(jīng)皆尽力求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门(mén)人(rén)才。

　　2、教育内容：“实(shí)学”：把以“六(liù)艺”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育(yù)内容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思元基于他“富国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教育(yù)要“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习性”，即学(xué)习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际(jì)，观察、练习，“躬行而实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和空(kōng)谈理(lǐ)义，因(yīn)为(wèi)其脱(tuō)离实(shí)际，不能解决实际问(wèn)题还影响健(jiàn)康。

　　第三(sān)，并非排(pái)斥通过(guò)读讲来(lái)学习知识，而是主张读书、讲学、习行(xíng)相(xiāng)结(jié)合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在(zài)自己规(guī)划的漳南书院中，陈设六斋，并规(guī)定了各斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为文(wén)事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂设“理学(xué)斋(zhā做梦梦到孟婆是什么意思，始于月老终于孟婆是什么意思i)”和“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应当时的实际，等时机到(dào)了则关(guān)闭这两斋。

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