4、可以。可以退(tuì)赛(sài)。如参赛选手因个(gè)人原因(yīn)无法(fǎ)参赛或中途退赛(sài)，后果由参赛选手自行(xíng)承(chéng)担(dān)。一经报名参赛，不可缺考，对无故(gù)缺考考生实行大赛诚信考试记录，并限(xiàn)制大赛再报名资格。

5、以创(chuàng)新为话题写一篇(piān)600字的作(zuò)文(wén) 创新是(shì)人的(de)才能(néng)的最高表现形式(shì)，是推动人类(lèi)社会前进的(de)车轮。纵(zòng)观历史(shǐ)，每一(yī)位取得(dé)卓越成就的人，无不是敢(gǎn)于(yú)创新的。敢于创新，是一种极可宝贵的(de)精神，我们都应该学习。

请问课堂(táng)内外创新作文杂志社的网(wǎng)上投稿地址是?

你(nǐ)可以登陆zw.cxzw.com（创新作文(wén)网），发表(biǎo)后，文章可以在(zài)课(kè)堂(táng)内外初中版(bǎn)的“创(chuàng)网天下(xià)”发表。

而(ér)不要采用附(fù)件(jiàn)形式，除非是(shì)多张(zhāng)图(tú)片压缩包。注意错别字(zì)和排版。《课堂内外》有两(liǎng)个版本，也不(bù)知你要投的是哪个版(bǎn)本的，我就(jiù)把(bǎ)投稿地(dì)址都写了，你自己看吧。

作文投稿(gǎo)方法如下(xià)：可以通(tōng)过QQ邮(yóu)箱进行投稿。打开微信(xìn)app，搜(sōu)索投稿(gǎo)。进入约稿(gǎo)平(píng)台后，选择自(zì)己(jǐ)可以投稿的平台。接(jiē)下来，找到投稿联系(xì)方(fāng)式(shì)，点击箭头(tóu)所指(zhǐ)地方进行(xíng)复制。随后，打(dǎ)开手(shǒu)机桌面(miàn)上(shàng)的QQ邮箱，写邮件。

．因(yīn)为投稿邮箱(xiāng)存在难(nán)以预料的不(bù)稳定(dìng)性，因(yīn)此如果一(yī)旦遇有网上投稿障碍，还请作(zuò)者及时以纸张稿邮局(jú)投寄。

怎样才能在(zài)《课(kè)堂内(nèi)外(wài)·创(chuàng)新(xīn)作文》里投稿。

邮件的主题上写上 栏目名+文章名+笔(bǐ)名+字(zì)数 邮件正文(wén)贴上文章(zhāng)，添加一份附件。

可以通过QQ邮箱进行投稿。打开微(wēi)信(xìn)app，搜(sōu)索投稿。进(jìn)入(rù)约(yuē)稿平台后，选(xuǎn)择自(zì)己可以投稿的平(píng)台。接(jiē)下来，找(zhǎo)到投(tóu)稿(gǎo)联系方(fāng)式，点击箭头所(suǒ)指地方进行复制。随后，打开手(shǒu)机桌面上的QQ邮箱，写邮件。

你可(kě)以登陆zw.cxzw.com（创新作文网），发表(biǎo)后(hòu)，文(wén)章可(kě)以在课(kè)堂内外初中版的“创(chuàng)网天(tiān)下”发表。

我想发(fā)表文章，怎么投稿 提(tí)供如下通用的建议： 一(yī)般纸(zhǐ)质(zhì)媒体都(dōu)向外(wài)公布常用电子(zi)邮箱，可(kě)通过邮箱投稿。 某些报刊杂志还开设专门论坛，在论坛(tán)上(shàng)注册并发(fā)表文章后，编辑会(huì)及时审阅并决(jué)定是否采(cǎi)用。

(《课堂内外·创新作文》高中版)zwsc999@16com (《作文(wén)素材》)其中 创(chuàng)新作文 对(duì)中(zhōng)学生(shēng)来(lái)说概率(lǜ)很高，但不要(yào)写得太Y。

《中(zhōng)学(xué)生优秀作文》和《课(kè)堂内外·创新作文》都有(yǒu)初中版，LZ可以根据(jù)自己(jǐ)情(qíng)况去投(tóu)。《中学生》杂志好像也有收(shōu)作文的(de)版面，也有收青(qīng)春小(xiǎo)说等，不单是收(shōu)作文。

课堂内外创新(xīn)作(zuò)文(wén)600字

关(guān)于创新的作文高一600字1 创(chuàng)新是创客(kè)的行动、创(chuàng)新是民族的希(xī)望、创新是(shì)国家的未(wèi)来。

不满(mǎn)现状，挑战自我，勇于创(chuàng)新，是推动事物发展(zhǎn)的(de)动力。有(yǒu)一则寓言：乌(wū)鸦效仿(fǎng)老鹰抓绵羊(yáng)，觉得抓不起想飞离，却被羊毛(máo)缠住而被捉。乌鸦此(cǐ)举固然有些鲁莽，但精(jīng)神(shén)可嘉。

我告别了充满(mǎn)童趣的小(xiǎo)学(xué)，踏入了(le)充(chōng)满希望的中学。虽然，课程(chéng)加了许多，作(zuò)业的包袱重(zhòng)了几(jǐ)分，但是，我时(shí)常在反思：“我，真的长大了吗？”我长大了，告(gào)别幼稚，走向成熟。

我一(yī)直以(yǐ)一个(gè)学生的严谨的态度审视(shì)着自然，看着它(tā)不(bù)断变化(huà)并从(cóng)中领悟。我想人这一辈子都是个学生(shēng)，而自(zì)然，便(biàn)是课堂。我喜欢在(zài)离家不(bù)远的(de)一座石桥(qiáo)上看日落。

篇一(yī)：有关敢于创新的(de)议论文600字作文 不断变(biàn)革创新，就会充满青春活(huó)力，否(fǒu)则就(jiù)可能会变(biàn)得僵化。题记(jì) 俗话(huà)说：第一个用鲜花比喻少女的人(rén)，是天才(cái)。第二个套(tào)用比(bǐ)喻的人是庸才(cái)。第三个是蠢才。

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