陈述句是什么意(yì)思举个(gè)例子说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文(wén)是陈述句(jù)：述说一件事情的句(jù)子（区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句(jù)、感(gǎn)叹句”），如：“这是一(yī)部词(cí)典的。

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陈述句是什(shén)么(me)意思举(jǔ)个(gè)例子说明，陈述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用句(jù)号。

　　陈述句是用(yòng)来描(miáo)述(shù)一(yī)个事实，日常生活中使(shǐ)用的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

　　在(zài)陈述句中动(dòng)词(cí)在第二位。

　　第一位(wèi)可(kě)以是主语，也可以(yǐ)是(shì)状语，还(hái)可以是宾语(yǔ)。

　　而不管(guǎn)句(放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉jù)子怎(zěn)么变(biàn)，动词（或(huò)者助动(dòng)词）总(zǒng)是在第二(èr)位(wèi)。

　　主(zhǔ)语的位置则(zé)总是在动词的两边，要么在第一位(wèi)，要么在第三位。

　　当出(chū)现助(zhù)动词或情态动词时，助动词或情(qíng)态动词在第二位(wèi)，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述(shù)句分为肯定句和否定句(jù)（全否(fǒu)定和半否(fǒu)定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯(kěn)定句例句：儿子是我(wǒ)一生的牵(qiān)挂。

　　二、否定(dìng)句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是，完全不”等否定(dìng)意思(s放里面睡觉是什么样的感觉，放在里面睡觉是一种怎样的感觉ī)的词(cí)的句子。

　　2、双(shuāng)重否定句

　　含有两(liǎng)个否定词(cí)的句子(zi)，例如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子(zi)。

　　如：每天(tiān)下午，我非做(zuò)作业不可。

　　双重否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人(rén)的看法的句型。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句(jù)和否定的陈述(shù)句，简称为肯定句(jù)和否定(dìng)句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然不能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对少数同学不(bù)守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻不(bù)问(wèn)。

　　4、那(nà)奔驰的(de)列(liè)车正(zhèng)是我们祖国奋勇(yǒng)前进的象征(zhēng)。

　　5、功课没做(zuò)完(wán)，不能去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误(wù)但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学承认，这不(bù)是一个少先(xiān)队(duì)员应有的态度(dù)。

　　7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而(ér)不参(cān)加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革命(mìng)先辈的流血牺牲(shēng)，就没有我(wǒ)们(men)今天的(de)幸(xìng)福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学习的结果。

　　10、我们(men)不能被(bèi)困难(nán)吓(xià)倒。

　　11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

　　12、大家都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友(yǒu)，这(zhè)样做(zuò)真不应该。

　　13、父(fù)母含辛(xīn)茹苦地把我(wǒ)们养大，我们(men)不应该让他们失(shī)望。

　　14、春天来(lái)了(le)，花儿开了，小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

　　15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊，我们(men)不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订(dìng)这些东西(xī)了。

　　17、美(měi)丽的草原让人陶(táo)醉。

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陈述句是什(shén)么意思举个例子说明，陈述句(jù)是(shì)什(shén)么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈(chén)述句后面用句号。

　　陈述(shù)句是用(yòng)来描述(shù)一个事实，日常生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述句。

　　在陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

　　第一(yī)位(wèi)可以是主(zhǔ)语(yǔ)，也可(kě)以是状语，还(hái)可以是(shì)宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词）总(zǒng)是在第(dì)二位(wèi)。

　　主语的位置则(zé)总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三(sān)位。

　　当出现助(zhù)动词或情态动词(cí)时，助动词(cí)或(huò)情态动词在第二位(wèi)，行(xíng)为动词在最后(hòu)一位。

　　陈述(shù)句分为(wèi)肯定(dìng)句和(hé)否定句（全否定和半(bàn)否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句(jù)：

　　1、一般(bān)否定(dìng)句(jù)

　　即含有(yǒu)“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含有两(liǎng)个(gè)否定词(cí)的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词(cí)语的句子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业不可(kě)。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述句是(shì)指陈述(shù)一(yī)个事实(shí)或者说话人的看法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又(yòu)分为(wèi)肯定的(de)陈述句和(hé)否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和否定句。

　　陈述句例句(jù)有(yǒu)：

　　1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖画的。

　　2、不好好学习(xí)，自然不能取得好成(chéng)绩(jì)。

　　3、对(duì)少(shǎo)数同学不(bù)守纪律的现象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那(nà)奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

　　5、功课(kè)没(méi)做完(wán)，不能去看电影。

　　6、犯(fàn)了错(cuò)误但(dàn)不敢向老师(shī)、同学承认(rèn)，这不是(shì)一个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学(xué)习(xí)任务(wù)重而不参加(jiā)体育活动(dòng)。

　　8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的(de)流(liú)血牺(xī)牲，就没有我们今天(tiān)的幸(xìng)福生(shēng)活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果。

　　10、我们(men)不能(néng)被(bèi)困难吓倒。

　　11、这(zhè)就(jiù)是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样(yàng)做真不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养(yǎng)大，我(wǒ)们(men)不应该让他们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花(huā)儿开了，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这比山(shān)高(gāo)比海(hǎi)深的情谊，我们不(bù)会忘记。

　　16、他呀！都(dōu)老头子了，不用订这些东西了(le)。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉(zuì)。

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