小学修改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料(liào)是改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白(bá已婚女性英文称呼，女性英文称呼i)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向转已婚女性英文称呼，女性英文称呼移部位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　7.另起号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线向左延伸(shēn)到起段的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在(zài)字(zì)与字(zì)之间的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以改正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删(shān)除句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中(zhōng)表达(dá)不正确的(de)形(xíng)容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用法(fǎ)跟对(duì)调号一(yī)样，但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件(jiàn)事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹(tàn)句末(mò)尾的(de)停顿及语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使句(jù)反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一(yī)片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分(fēn)句之间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

　　他(tā)身(shēn)材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表明调(diào)整或(huò)颠倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文(wén)字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号(hào)内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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