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三年(nián)级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个(gè)计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗>

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号前是加(jiā)号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号(hào)里不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没(méi)有动(dòng)，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学(xué)快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺(shùn)序(xù)，根据题目本(běn)身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁为简，化难(nán)为(wèi)易(yì)，就(jiù)能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗计算题只有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现(xiàn)在要(yào)变为减；原来是减，现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括号不变号，括号(hào)前是除(chú)号，去掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是(shì)除(chú)，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号(hào)里是加(jiā)或(huò)减运算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算，把(bǎ)一个数拆(chāi)成几个数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还(hái)要注意不要(yào)改(gǎi)变数(shù)的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以恒的(de)练习(xí)，提升计算能简液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃(rèn)有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要记录好(hǎo)用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做(zuò)错的原因。

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