工科(kē)与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科是(shì)理科和工科的区(qū)别总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技术(shù)；理学注重(zhòng)理论研究，工(gōng)学注(zhù)重(zhòng)实际(jì)应用；理学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是(shì)工程(chéng)师的。

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工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来(lái)说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的(de)是技术；

　　理(lǐ)学注重理论研究(jiū)，工学注重实际(jì)应(yīng)用；

　　理学(xué)培(péi)养的目(mù)标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的(de)理(lǐ)学专(zhuān)业(yè)如数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典型的(de)工科专(zhuān)业如环境科学与工(gōng)程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工程等(děng)。

　　工科（工程学(xué)）是指如(rú)材料科学、计算机、信(xìn)息、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器(qì)等研究(jiū)应用技术和(hé)工艺(yì)的(de)学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技(jì)术的主播坐班和不坐班是什么意思，坐班和不坐班是什么意思区别原(yuán)理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推理(lǐ)，将科学、技术、数学(xué)和(hé)实践经验应用到设计、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操(cāo)作(zuò)中。

　　在(zài)学(xué)校中，将(jiāng)自(zì)然(rán)科学原理应用(yòng)至工(gōng)业、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学(xué)。

　　工(gōng)科是应用数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科(kē)学的(de)原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发展起来(lái)的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等等。

　　工科(kē)的(de)培养目标是在相(xiāng)应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的(de)选择研(yán)究和(hé)管理等(děng)方面工作的高级工(gōng)程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养实际应用能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新(xīn)型(xíng)工科是指为适应(yīng)高技(jì)术发展的(de)需要而在(zài)有(yǒu)关理(lǐ)科基础上(shàng)发展起来的学科。

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