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二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注(zhù)释拼(pīn)音

  《二鹊救友》是出自(zì)《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲(jiǎng)述两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓(yù)言故事。

  下面整(zhěng)理了文言文翻译及注(zhù)释。

《二(èr)鹊(què)救友(yǒu)》文言文翻译

  某氏园中,有(yǒu)古木(mù),鹊(què)巢其(qí)上,孵雏(chú)将(jiāng)出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横空(kōng)而(ér)来(lái),“咯(gē)咯”作声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声,似允所请。

  鹳(guàn)于古木上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲鹊巢,衔(xián)一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  译文:某人的(de)花(huā)园里有(yǒu)一株很古(gǔ)老的树,喜鹊在上面筑(zhù)巢,母鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快(kuài)长(zhǎng)成幼鸟了。

  一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢上徘(pái)徊(huái)飞翔,不停地发出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

  不一会儿,成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶来,聚(jù)集在树上,两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍(réng)然在树(shù)上对叫(jiào),好似在对(duì)话(huà)一样,不一(yī)会儿又扬长而去。

  可是又过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟(gēn)随在它后面。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起来,好(hǎo)像有话(huà)要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声,似(shì)乎在答(dá)应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘(pán)旋了三圈(quān),突然俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢(cháo)冲(chōng)了下来,叼出一条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

  喜鹊们欢呼(hū)了起来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊(a)!

注(zhù)释

  1.鹳(guàn):一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同(tóng)"未(wèi)几"''俄而'';

  一(yī)会儿的(de)意思(sī)

  5.已(yǐ):停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)长期用氨基酸洗发水好吗,氨基酸洗发水的好处和坏处>

  8.集:栖止(zhǐ)。

  9.巢:筑巢(名作动(dòng))

  10.俄而(ér):一(yī)会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔

  14.徊(huái):徘(pái)徊

  15.作:发出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救友文言(yán)文翻译如下:

  在(zài)某(mǒu)人(rén)的花园里有一棵(kē)古(gǔ)树,喜鹊在上面筑巢,母鹊(què)唤源(yuán)型(xíng)马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)来回地飞,不停(tíng)地鸣叫。

  很快(kuài),成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来,聚(jù)集在树(shù)上。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫(jiào),好似在对(duì)话一样,然(rán)后便飞走了。

  过了(le)一会儿,一只鹳从空(kōng)中飞来(lái),发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊也跟(gēn)在它后面。

  其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫起(qǐ)来,好像有(yǒu)什么事要说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应(yīng)喜鹊的请(qǐng)求。

  鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘(pán)旋三圈,就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊(què)们欢(huān)呼(hū)飞(fēi)舞起来(lái),好(hǎo)像在庆祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊救友文言文(wén)及赏(shǎng)析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古(gǔ)木(mù)上,忽有二鹊对鸣(míng),若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声(shēng),二鹊亦尾其后。

  群鹊(què)见而(ér)噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声,似允所(suǒ)请。

  鹳于(yú)古木和猜(cāi)上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  赏析:

  动(dòng)物世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人感动(dòng),本(běn)文中(zhōng)喜(xǐ)鹊(què)看到(dào)自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭(zāo)到赤蛇(shé)的(de)侵犯,从而“悲鸣不已(yǐ)",招(zhāo)来群鹊,其(qí)中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳,也许(xǔ)是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊巢,衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞之”。

  动物尚能如(rú)此讲(jiǎng)究情义(yì),连动物(wù)都如此,我(wǒ)们人类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们要助人为(wèi)乐,尽自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人,要团结友爱。

  当问题超出(chū)自己(jǐ)能力范裂芦围时,要(yào)会动脑筋(jīn),就要善于借助外部力(lì)量加(jiā)以解决(jué),要学(xué)会求助(zhù)。

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