1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了(le)正常血管(guǎn)直径的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学家(jiā)托马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正(zhèng)死因，而是十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái)，他当(dāng)时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通，所以哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什(shén)么(me)也(yě)做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足(zú)二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可(kě)怜(lián)的(de)大脑被(bèi)切成了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索(suǒ)其中的(de)奥秘(mì)，在(zài)1980年(nián)代的研(yán)究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大(dà)脑这(zhè)些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数(shù)的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用(yòng)率已经(jīng)达到了(le)13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远(yuǎn)古地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远古时一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克期造(zào)访地球的(de)高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目的是为了防止人类的(de)科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻(huàn)电影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般(bān)的存在。对于(yú)这(zhè)样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科学(xué)界(jiè)最大的都市传(chuán)说(shuō)源自(zì)一(yī)位智商比爱(ài)因斯坦还要高(gāo)出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹太家(jiā)庭当中(zhōng)，这(zhè)个(gè)人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个(gè)月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时(shí)候(hòu)自学(xué)成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到(dào)一(yī)年，希德斯(sī)就(jiù)在(zài)高(gāo)等数(shù)学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了(le)关于思(sī)维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授(shòu)坚信希德(dé)斯(sī)将会(huì)成为世界上(shàng)最伟大的数(shù)学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智(zhì)商至少在260到300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个(gè)天(tiān)才少(shǎo)年的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太(tài)移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成(chéng)为(wèi)了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的(de)关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会(huì)，这个机会就是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他(tā)的导师(shī)曾经提出(chū)的(de)一项理论。美国心(xīn)理(lǐ)学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身心(xīn)资源(yuán)，而并非(fēi)大(dà)脑(nǎo)，也没(méi)有提及任(rèn)何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大脑(nǎo)联一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克想(xiǎng)在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层(céng)，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一(yī)直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔(ěr)把(bǎ)这个区域归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为(wèi)这就(jiù)是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是(shì)被切除掉，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意(yì)识就像冰(bīng)山一样(yàng)，只有露出表面的部分才能被(bèi)别人和自己看(kàn)见，可(kě)还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们(men)就将冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝(jué)大部分则被(bèi)一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克认为(wèi)没有开(kāi)发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版了著名(míng)的《人性的(de)弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言(yán)当(dāng)中有(yǒu)这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般(bān)人只使(shǐ)用(yòng)了他潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句话随(suí)着人性的(de)弱点在(zài)全球热(rè)销传(chuán)遍了(le)全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印在了大多数人的脑海当中，再配上那(nà)场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化论本(běn)身(shēn)也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选(xuǎn)择(zé)的结(jié)果。在这个(gè)过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器官，它们(men)就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失(shī)。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的地(dì)下世(shì)界生(shēng)活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据(jù)着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的(de)消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不(bù)想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大脑功能正常运转。因(yīn)为(wèi)大(dà)脑(nǎo)皮(pí)层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的(de)最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在(zài)时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人(rén)喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时(shí)刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多脊椎(chuí)动物物种的(de)成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进化的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维持整(zhěng)个大(dà)脑的功(gōng)能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极大(dà)的(de)浪费，拥有一(yī)个(gè)体积(jī)更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是(shì)卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲(máng)区(qū)，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的(de)部分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致的(de)视(shì)觉(jué)受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以(yǐ)通过正(zhèng)电子(zi)发射、断层扫描(miáo)和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的(de)功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当一个人(rén)在做(zuò)特(tè)定的任务时(shí)，大脑的不同部分是在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大(dà)脑也(yě)会(huì)处(chù)在一个(gè)不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前(qián)人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大(dà)脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常(cháng)现(xiàn)实的原(yuán)因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是每个人(rén)所希(xī)望(wàng)的事儿(ér)，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材，再(zài)加(jiā)上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的(de)渲染，使得更多的人相(xiāng)信了(le)这个都市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期待一种尖端(duān)的技术或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让(ràng)他(tā)们(men)在一(yī)夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用(yòng)剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住(zhù)钱包(bāo)。

其(qí)实你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太(tài)大的差(chà)距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记(jì)忆能(néng)力以及(jí)创造力确实存(cún)在着巨(jù)大的差异，这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一(yī)种叫做(zuò)突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何(hé)的行为、想法、念头或者(zhě)是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越(yuè)多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的知(zhī)识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构就会变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出(chū)结构越强大(dà)，意(yì)味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经元最多可以发(fā)出8000个(gè)突(tū)出。但是(shì)，一般人实(shí)际发出的连一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经(jīng)元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四(sì)百五十(shí)万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大(dà)家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一(yī)个就是(shì)在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突出，另(lìng)一个就是在(zài)形成新的突(tū)出，也(yě)就(jiù)是学习(xí)到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工作要(yào)求(qiú)之下，大(dà)脑就可以更快的(de)调(diào)集更多的(de)神经元，进(jìn)入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么(me)外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调集(jí)活跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号(hào)是通过(guò)信息刺激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引发(fā)连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)知识(shí)点的链(liàn)接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每(měi)个神经元又发出8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数(shù)的念头和联想，我们的创(chuàng)造(zào)力就(jiù)这样产生了(le)。但是人(rén)脑的神经元并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的(de)人在(zài)一(yī)生当(dāng)中，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实连(lián)8000的(de)一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然生长(zhǎng)的神经元，也可以通过(guò)学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触，然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为什么(me)善(shàn)于主动(dòng)学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这(zhè)样(yàng)说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多(duō)的时间去思考问(wèn)题而已。另外(wài)，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点，它是动态形成与动(dòng)态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化，用的(de)少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天对着电视(shì)或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是得(dé)不到主(zhǔ)动(dòng)信息(xī)刺(cì)激的，那么这种就基本不会形(xíng)成有效(xiào)的新的(de)突出(chū)，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大(dà)脑的(de)不是外星人，而是我们自己。

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