子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思，子不(bù)学,非所宜(yí)这句话是什么意思是小孩(hái)子不肯好好学习，是很(hěn)不应该(gāi)的。

　　关于子不学(xué),非所宜什么意思，子不学(xué),非所宜(yí)这句话是什么意思(sī)以及子不学,非所宜(yí)什么意(yì)思，子不学非所(suǒ)宜出自哪(nǎ)里，子(zi)不学(xué),非(fēi)所宜这(zhè)句话是什(shén)么(me)意思，子(zi)不(bù)学,非所宜后面是(shì)什么，子不(bù)学(xué)非(fēi)所宜的意思怎么解释(shì)等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

子不学,非所宜(yí)什么(me)意(yì)思，子不学,非所宜这句话是什(shén)么意(yì)思

　　出自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理了二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音节选内容及译文(wén)，欢(huān)迎大(dà)家阅读。

　　【作者】王(wáng)应(yīng)麟

　　人(rén)之初(chū)，性本善。

　　性相(xiāng)近(jìn)，习相(xiāng)远。

　　苟(gǒu)不教，性乃迁(qiān)。

　　教(jiào)之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟(mèng)母(mǔ)，择邻(lín)处(chù)。

　　子不学，断(duàn)机(jī)杼(zhù)。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养不教(jiào)，父(fù)之过。

　　教不严(yán)，师(shī)之惰(duò)。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老何为(wèi)。

　　玉(yù)不琢，不(bù)成器。

　　人不学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于亲，所当执(zhí)。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生(shēng)之初，禀性本身(shēn)都是善良(liáng)的(de)。

　　天(tiān)性也都相差不多，只是(shì)后天所处的环境(jìng)不同和(hé)所受(shòu)教育不(bù)同，彼此(cǐ)的习性才形成了巨大(dà)的差别。

　　如果从小不好(hǎo)好教育(yù)，善(shàn)良的本(běn)性就会(huì)变(biàn)坏。

　　为了(le)使人(rén)不变坏，最重要的方法就(jiù)是要专心一致地去教育孩子。

　　战国时，孟(mèng)子的母亲，曾三(sān)次搬(bān)家(jiā)，是为了使孟子有个好的(de)学习环(huán)境。

　　小(xiǎo)孩子(zi)不肯(kěn)好好学习，孟(mèng)母就(jiù)折断了(le)织布(bù)的机杼来教育孟子(zi)。

　　五(wǔ)代(dài)时，燕山人窦禹(yǔ)钧(jūn)教育儿子很有方法，他教(jiào)育的五个(gè)儿子都很有(yǒu)成就，同时(shí)科举成名。

　　仅(jǐn)仅(jǐn)是供(gōng)养儿女吃穿，而不好好教育，是(shì)父(fù)母的(de)过错。

　　只(zhǐ)是教育，但不严格要(yào)求(qiú)就是做老师的懒惰了(le)。

　　小孩子不肯好好学习，是很不(bù)应该的(de)。

　　一个人倘(tǎng)若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道(dào)理，又(yòu)无(wú)知识，那(nà)么到老的时候都(dōu)很难有所作为的。

　　玉不打磨雕(diāo)刻，不会成为(wèi)精美的器物；

　　而人要是不(bù)懂得学习，以自(zì)己的知识、技能来实现(xiàn)自己的(de)价值，就不懂(dǒng)得(dé)礼仪，不(bù)能成才。

　　做儿女的(de)，从小时候就要亲近老师(shī)和朋友(yǒu)，以便从他们那(nà)里学习(xí)到(dào)许多为人处事(shì)的礼节(jié)和知(zhī)识(shí)。

　　东汉人黄香九岁时就知(zhī)道孝敬父亲，替父亲暖被窝(wō)。

　　每个孝(xiào)顺(shùn)父母的人(rén)都应该实行(xíng)和效仿。

　　汉代人孔融四岁(suì)时，就知道把大的梨(lí)让给哥哥吃，这种尊(zūn)敬和(hé)友(yǒu)爱(ài)兄长(zhǎng)的道理，是每个人从小就应该知道的。

子不(bù)学,非所宜(yí)是什么意思(sī)?

　　1、“子不(bù)学,非(fēi)所宜。

　　又不学,老何(hé)为。

　　玉(yù)不琢,不成器,人不学不知义“的意思(sī)是：小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很不(bù)应(yīng)该的。

　　一(yī)个人倘若小时候不好好学习(xí)，到老的时候既不懂做人运耐的道理，又无知识，能有什么(me)用呢？玉不(bù)打磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为精美的器(qì)物(wù)；人(rén)若是(shì)不(bù)学习，就不懂(dǒng)得(dé)礼(lǐ)仪，不能(néng)成才(cái)。

　　子(zi)不学,非所宜什么(me)意思，子不学,非(fēi)所宜这句话是什么意(yì)思(sī)是小孩子(zi)不(bù)肯(kěn)好好学习，是很(hěn)不应该的。

　　关于子不(bù)学,非所宜(yí)什么意思，子(zi)不学,非所宜(yí)这句话是(shì)什么意思(sī)以(yǐ)及(jí)子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思(sī)，子不学非所(suǒ)宜出(chū)自(zì)哪(nǎ)里，子不学,非所宜(yí)这句话是什么意思，子不学,非所宜后面是什么，子(zi)不学(xué)非所宜的意思怎么解释等(děng)问题，小编(biān)将为你整理以下知识：

子不(bù)学,非所宜什么意思，子(zi)不学,非所(suǒ)宜(yí)这(zhè)句话是什么意(yì)思

　　出自《三字经》，是(shì)中国的(de)传统启(qǐ)蒙(méng)教材。

　　本文整理了节选(xuǎn)内容及(jí)译文，欢(huān)迎大家阅读(dú)。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性本(běn)善。

　　性(xìng)相近，习相远。

　　苟不教(jiào)，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择(zé)邻处。

　　子不学，断机杼。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不(bù)教，父之(zhī)过。

　　教不严，师之惰(duò)。

　　子不学(xué)，非(fēi)所宜。

　　幼不(bù)学(xué)，老何为(wèi)。

　　玉不(bù)琢，不成(chéng)器。

　　人不(bù)学，不知义。

　　为人子，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执。

　　融四岁(suì)，能让梨。

　　弟于长，宜(yí)先知。

　　人(rén)出生之初，禀(bǐng)性本(běn)身都是善良的(de)。

　　天性(xìng)也都相差不多(duō)，只是后天所处的环境不同和所受教(jiào)育(yù)不同，彼此的习性才形成(chéng)了巨大的差别。

　　如果(guǒ)从小不好(hǎo)好(hǎo)教育(yù)，善良的本性就会变坏。

　　为了(le)使(shǐ)人不(bù)变坏，最重要的(de)方(fāng)法就是(shì)要(yào)专(zhuān)心一致地去(qù)教育(yù)孩子。

　　战国(guó)时，孟子(zi)的母亲，曾三次搬家，是(shì)为了使孟(mèng)子有(yǒu)个好的(de)学习(xí)环境。

　　小孩(hái)子(zi)不肯好(hǎo)好学习，孟(mèng)母就折(zhé)断了织布的机杼(zhù)来教育孟子(zi)。

　　五代时，燕山人窦(dòu)禹(yǔ)钧教(jiào)育儿(ér)子很有方法，他教育的(de)五个儿子都很有成就，同时(shí)科举成(chéng)名。

　　仅仅(jǐn)是供养儿女(nǚ)吃穿，而不好好教育(yù)，是(shì)父母的过错。

　　只是教育，但不(bù)严(yán)格要(yào)求就是做(zuò)老(lǎo)师的懒(lǎn)惰了。

　　小(xiǎo)孩(hái)子不肯好好学习(xí)，是(shì)很不应该(gāi)的。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小时候不好好学习，到(dào)老的时候既不(bù)懂(dǒng)做人(rén)的道理，又无知识(shí)，那么(me)到老(lǎo)的(de)时候都很(hěn)难(nán)有(yǒu)所(suǒ)作为的。

　　玉不打磨雕刻，不(bù)会成为精(jīng)美的器物；

　　而人要是(shì)不懂得学习(xí)，以自己的知识、技(jì)能(néng)来实现自己的(de)价值(zhí)，就不懂得礼(lǐ)仪，不能成(chéng)才。

　　做儿女的，从小时(shí)候就要亲近老师和(hé)朋友，以便从他们(men)那(nà)里学习到许多为人处事(shì)的礼节和(hé)知识。

　　东汉(hàn)人(rén)黄香九岁时就知道(dào)孝敬(jìng)父亲，替父亲暖被窝。

　　每个孝顺父母的人都应(yīng)该实行和效(xiào)仿。

　　汉代人孔(kǒng)融四岁时，就(jiù)知道把大(dà)的梨让给哥哥吃(chī)，这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的道理(lǐ)，是每个人(rén)从(cóng)小就应(yīng)该知道的。

子不学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不(bù)学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不(bù)成器,人不二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音学不知义“的意思(sī)是：小孩子不肯好好学习，是很不应(yīng)该的。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小时候不(bù)好好学习，到老的(de)时候既不懂做人运耐的道理，又无知(二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音zhī)识，能有什么(me)用呢？玉不打磨(mó)雕刻，不(bù)会成为精美的器物(wù)；人若是不学习，就(jiù)不懂得(dé)礼仪，不能成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注释拼音