南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解，南音琵琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶常见的(de)入(rù五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩)门指法有弹跳，技巧是手腕背面呈小量外突，面板(bǎn)和手背面呈斜状，小指侧处(chù)的腕关节(jié)作向外前方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一(yī)样齐；快(kuài)速弹挑，技(jì)巧为手腕稍(shāo)稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行弹奏，指(zhǐ)甲尖触弦，触(chù)弦(xián)面积不(bù)宜过大(dà)，速度和力度在于(yú)手指，手腕放松，手(shǒu)指要(yào)有摩擦的(de)感觉(jué)的。

　　关于南音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解，南(nán)音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法图片以及南音(yīn)琵琶(pá)入门指法图解(jiě)，琵琶1—4弦调音，南(nán)音琵琶入门指法图(tú)片，南音琵琶基础指(zhǐ)法教学视频，南音琵琶指法解释等(děng)问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

南音琵琶(pá)入门指(zhǐ)法图解，南音琵(pí)琶入门指法图片

　　快速弹挑(tiāo)，技巧为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦，触弦面积不宜过大(dà)，速度和力(lì)度(dù)在(zài)于(yú)手指，手腕(wàn)放松，手指要有摩擦(cā)的感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图(tú)解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等指(zhǐ)法(fǎ)，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注(zhù)等技巧。

　　可演奏多种和(hé)音、和弦。

　　广泛应(yīng)用(yòng)于民族乐队(duì)和多(duō)种(zhǒng)地方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺的(de)方法，是(shì)在(zài)指关节的运动中，手指端取势将弦(xián)身(shēn)击捺在(zài)相品位上(shàng)，使得(dé)微声，捺与前面(miàn)一音大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带(dài)的方法：当(dāng)右手弹出前一按音之后(hòu)，接着在相品位上作五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩向(xiàng)左内方或向外方(fāng)一(yī)拨，然后离开弦身，带起一个较弱或稍(shāo)强的音来。

　　带(dài)与前面一音大都成(chéng)下行(xíng)进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方法：用左手(shǒu)指将(jiāng)弦身按(àn)在相品位上(shàng)，用中(zhōng)指或名(míng)指在下面搔(sāo)弦(xián)发音（如(rú)用左(zuǒ)手中(zhōng)指按弦时(shí)，则用无名指搔弦），这(zhè)是(shì)擞按(àn)音(yīn)的奏法(fǎ)；如擞空(kōng)弦散音时，则可在左手食、中、名(míng)三指中选择(zé)一(yī)较方便的指(zhǐ)头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在同一条弦上进(jìn)行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹(dàn)挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚(fǔ)、飞(fēi)、双飞(fēi)，而弹(dàn)、挑是右手指(zhǐ)法中最基础(chǔ)、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他右手指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右手食指指(zhǐ)甲端（一般用与拇(mǔ)指相邻侧(cè)的指甲端）触弦，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端（一般(bān)用大指外侧的指甲端）触(chù)弦(xián)，将弦(xián)向(xiàng)右(yòu)挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑(tiāo)在弦(xián)上作连续均(jūn)匀而不很快的(de)动，每(měi)拍依曲(qū)调节奏的快慢，一般作四声(shēng)，有的或作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法(fǎ)与夹弹相同。

　　但在速度上(shàng)则较(jiào)夹弹快一倍，即(jí)每拍依曲调节奏的(de)快慢，一般作八声，有的作十(shí)六声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲向左将(jiāng)弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦(xián)向右抚进。

　　7、双弹：用食(shí)指甲将(jiāng)相(xiāng)邻的两条弦向(xiàng)左同时弹(dàn)出(chū)。

　　8、双挑：用拇指甲将相邻的两条弦向右同(tóng)时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食(shí)指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇(mǔ)指甲挑右面的弦，要连而不(bù)断。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四相到六相；从无(wú)品到少品，从少品到多品；从用拨子到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩(xián)到丝弦再到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到(dào)无捍拨(bō)；从开音孔到不开(kāi)音(yīn)孔；从下斜(xié)抱(bào)、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就(jiù)是先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

　　白(bái)居易诗中的“犹抱(bào)琵琶(pá)半遮(zhē)面”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来时（还没有坐下(xià)来弹）的(de)状态。

　　琵(pí)琶的演奏艺术及其传派的形成，是(shì)因其演奏技术演奏方法和风格特点的不同而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。

　　演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器(qì)的发(fā)展，山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过来又要求演奏技(jì)术的再提高。

　　所(suǒ)以(yǐ)，琵琶演奏艺术(shù)的发展和传派的(de)形成，与琵琶乐器的发展和形(xíng)制的变化，是相辅相成(chéng)、密切而不(bù)可分(fēn)割的。

　　各种因素的存在(zài)和发展，构(gòu)成了(le)琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参考资料来源：百度百科-曲项琵琶

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-琵琶

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩