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忘记是什么词性

  忘(wàng)记是动词词(cí)性(xìng)的。

  释义:不记得过去的(de)事;没有记住应该记(jì)住的。

  词性:可用作名词,动词。

  一. 引证解释(shì)

  不记得。 例(lì)如(rú):朱自清《背影(yǐng)》:“我与父亲不相见已二年(nián)余了,我最不能(néng)忘记(jì)的是他的背影。”

  2. 该做的(de)事没(méi)有想到(dào)去做。 例如: 明(míng)·张居正《女诫直解》:“你众(zhòng)女将我这教(jiào)诫的言语(yǔ),务(wù)要勉励,身体力行,不(bù)要怠慢忘记了。”

  3. 没有(yǒu)感觉(jué)到。 例如:李准《耕云(yún)记(jì)》:“电闪着,雷打着,风卷着云……那时我也(yě)忘记害怕(pà)啦!只觉(jué)得好看。”

  二、基本含(hán)义:

<r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么p>  一个事件是否(fǒu)会被遗忘,跟(gēn)与(yǔ)其(qí)联系(xì)之事件的数(shù)目、它所唤起(qǐ)情感和时间,还有和身体状r在数学集合中是什么意思啊,r在数学集合中表示什么态有关。但(dàn)普遍认为,相对于(yú)记忆是主动,遗(yí)忘是(shì)被动的。就是说,人能够主动选择(zé)记住某件事,而不(bù)能(néng)选择(zé)去忘记某件事。为了避(bì)免将重(zhòng)要的信息(xī)被(bèi)遗忘,人们通常的做法是复习。

晚上(shàng)老师(shī)说怕我忘记了(le)怎么(me)回复她(tā)呢

  晚上老师说怕我忘(wàng)记了可以回复:我会用(yòng)手机备忘(wàng)录(lù)注明并定个闹钟提醒的,请(qǐng)您放(fàng)心。

  如果依旧不放心,还可以用记事(shì)本(běn)抄下来,或者(zhě)使用便条纸或者(zhě)便利贴,将担心会忘记的事情抄(chāo)写(xiě)下来,放在自(zì)己(jǐ)能够(gòu)随时看到的地方(fāng)。

  一(yī)个事件是否会被(bèi)遗忘,与其联系(xì)之事件的数目(mù)、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态有关。

  普遍(biàn)认为,相对于(yú)记忆是(shì)主(zhǔ)动,遗忘是(shì)被(bèi)动的(de)。

  就是说(shuō),人能够主动(dòng)选择记住某件事(shì),而(ér)不能选(xuǎn)择去忘记某件事。

  为了避(bì)免将重(zhòng)要(yào)的信(xìn)息被遗忘,人们通常的(de)做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说(shuō)忘记了??怎么回

  没关系,麻烦老师尽量在有(yǒu)空时解(jiě)决问题。

  幼(yòu)儿园老师平(píng)时工(gōng)作是很(hěn)辛(xīn)苦的,要照顾几十个(gè)学生,自然(rán)是忙不过来(lái)的,就(jiù)会出现偶(ǒu)尔(ěr)忘事(shì)的时候(hòu),希望家长能够多多(duō)体谅老(lǎo)师,有事先沟通(tōng),这样(yàng)就能够省掉很(hěn)多(duō)不必要的(de)麻烦。

  家长的体谅与关心也是(shì)至关(guān)重要(yào)的。

  如果说,我(wǒ)们可以做到在平时总是非常体谅老师,甘愿配合老师的工作的话(huà),老师自然会对我们(men)的(de)孩子有一个好的印象。

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