认真地还(hái)是认真的(de)写作(zuò)业，认(rèn)真的与(yǔ)认真地是认真的和(hé)认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地(dì)的区(qū)别(bié)在于用法不同，认真“的含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学(xué)习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习(xí)要(yào)踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真(zhēn)，生怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课(kè)要认真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致(zhì)通过了含盐率怎么求公式，含盐率怎么求百分比决议。

认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特点也必(bì)须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来为它后(hòu)面的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处的“地”便为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉(yú)快(kuài)地(dì)接受(shòu)了(le)这件(jiàn)礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必(bì)须和它前面的词(cí)构成一种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰(shì)、限(xiàn)制和说明后面的名词(cí)或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学(xué)校就是残(cán)疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得”为结(jié)构助词时(shí)，必须用在(zài)动词或形容词之(zhī)后，带着它(tā)后面的词语为其(qí)前的动词或形容(róng)词服(fú)务，即作动形谓语的(de)补语。

　　如：看(kàn)得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读de。

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