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上海四大八校是指什么(me)高中，上海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海(hǎi)四(sì)大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学(xué)、上海民办兰(lán)生复(fù)旦中学、上海外国语大学附(fù)属(shǔ)外国语学校、上海市市北(běi)初级中学(xué)等四校。

　　八(bā)校是指：上宝(bǎo)中学(xué)、张江集团学校、进(jìn)华中学、存(cún)志中学、新华初级中学(xué)、上海市世界(jiè)外(wài)国语中(zhōng)学、华二初级(jí)中(zhōng)学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身是(shì)上海(hǎi)中学初中部，90年代上海的'初中高中分离以(yǐ)后，上海中学(xué)与(yǔ)华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的(de)师资力量、管理方式、教学方式，都来自于(yú)上海中(zhōng)学。

　　兰生复旦中学(xué)建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的(de)民办寄宿制初(chū)级中学，为复(fù)旦附中的初中教学基地。

上海(hǎi)高中(zhōng)四大(dà)名校八(bā)大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四大名(míng)校是指上海中(zhōng)学、华(huá)师大二附中、复旦(dàn)附中、交大附(fù)中。

　　 这四所(suǒ)学校是上海(hǎi)高(gāo)中里(lǐ)顶(dǐng)尖(jiān)教(jiào)育(yù)资源的代表。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复兴中学（虹口(kǒu)）、大同(tóng)中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然这(zhè)只是坊间的一种说法(fǎ)而已，各(gè)区县依然还拥有(yǒu)一些(xiē)非常出名的高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的进(jìn)才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上(shàng)外附中(zhōng)（虹(hóng)口区）,因上外附中几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区招生，在上海中(zn是什么化学元素，n是什么化学元素符号hōng)考中，我们(men)一般都不会讨论这所学校(xiào)，故被应成为"神(shén)仙"。n是什么化学元素，n是什么化学元素符号

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性高中是根据(jù)《国务院关于基础教育改革与发展决定(dìng)》中(zhōng)各地建设一(yī)批(pī)实(shí)施素质(zhì)教育的示范性普通高(gāo)中(zhōng)以及全国(guó)高中教育工作会(huì)议的(de)精神，上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式启动建(jiàn)设的(de)。

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性高(gāo)中第一批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交通(tōng)大学附属中学、华东师范(fàn)大学第(dì)二(èr)附(fù)属中学、上(shàng)海师范(fàn)大(dà)学(xué)附属中(zhōng)学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中(zhōng)学、上海(hǎi)外国语大学附属大境中学(xué)、向明(míng)中学、南洋模范中学、位育(yù)中学、延(yán)安中(zhōng)学、上海市第三女子(zi)中学(xué)、育才中学、市西中(zhōng)学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高级中学、市北中(zhōng)学、新中中学、复兴(xīng)高级(jí)中学、华(huá)东师(shī)范大学第一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学(xué)、七(qī)宝中学、行知(zhī)中学、嘉定(dìng)一中、建平中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年(nián)，本哪旅市(shì)实验(yàn)性示(shì)范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示范性高中建设是上海(hǎi)市基础(chǔ)教育现代化的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于通(tōng)过促进学校(xiào)形(xíng)成(chéng)依法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发(fā)展的内驱(qū)机制，推动学校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学校教育改革的先(xiān)锋队，一(yī)支(zhī)攻克素质(zhì)教育难题(tí)的攻(gōng)坚队(duì)，对整(zhěng)个(gè)高(gāo)中教育和(hé)基础教(jiào)育起示范、辐(fú)射和(hé)引领(lǐng)作用(yòng)，从而带(dài)动基(jī)础教育的整体(tǐ)发展(zhǎn)与提高，促进本市率先基本实现教育(yù)现代化(huà)。

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