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二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代

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  关(guān)于垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意思,垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区(qū)别(bié)是什么以(yǐ)及(jí)垂听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别是什么意(yì)思,垂听与聆(líng)听倾(qīng)听的区别,垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么,垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别和联系,聆听和垂听(tīng)的意思(sī)等问题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí):

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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆听”侧重于“聆(líng)”,即“听”的意思,强调(diào)的(de)是用心思考仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲(huì)。

  2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即(jí)“身子向(xiàng)前用尽(jǐn)(力量)细心地听取”,含有尊重的(de)意思(sī),如倾听民(mín)意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一般多(duō)用(yòng)于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人(rén)的活动,也可用于具(jù)体(tǐ)的(de)事物(wù),如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的(de)“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三(sā二晋前后延什么意思晋怎么读,二晋前后延是哪个朝代n)、情感色彩不同:1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情色彩(cǎi),就是(shì)凭借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信息,进而通过思(sī)维活动达到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

  一(yī)般指上级(jí)对下(xià)级(jí),如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表(biǎo)示上(shàng)级(jí)听(tīng)取下级的意(yì)见、报告等。

  2、“聆听”带(dài)有(yǒu)尊敬(jìng)的色彩,一般(bān)多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人(rén)的活动,也可(kě)用于具体(tǐ)的(de)事物,如风声、雨(yǔ)声、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什么区别?

  区别如下:

  1、聆听(tīng):

  汉扬雄《法言(yán).五百》:"聆(líng)听前世(shì),清视(shì)在(zài)下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于(yú)书面语,常指仔细注(zhù)意地(dì)听。

  2、倾(qīng)听(tīng):

  转过耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听(tīng)别(bié)人讲话。

  或者是认(rèn)真听猛渗别人的(de)话。

  聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对(duì)下级的训话,而倾听是一种与(yǔ)人的(de)尊(zūn)重(zhòng)。

扩展资料

  一,倾听要点:

  克服自我禅岩中心:不(bù)要总(zǒng)是谈论自(zì)己

  克服自以为是:不要(yào)总(zǒng)想(xiǎng)占主导地位(wèi)

  尊重(zhòng)对(duì)方(fāng):不要打断对话(huà),要让(ràng)对(duì)方把话说完。

  不(bù)能去深(shēn)究那些不重要或不(bù)相关的细节而打(dǎ)断话。

  不要激动:不要匆(cōng)忙下(xià)结论,不要急于(yú)评价对(duì)方的观点(diǎn),不要(yào)急切地表达(dá)建议,不要因为(wèi)与对方不(bù)同的(de)见解而产生激枝(zhī)袭脊烈的争执。

  要仔(zǎi)细(xì)地听(tīng)对方说些什么,不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳对方?

参考(kǎo)资料百度(dù)百科-倾(qīng)听

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