数(shù)学中e等(děng)于多少，高中数学中e等于多少是(shì)约等于71828……的。

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数学中e等于多少，高中(zhōng)数(shù)学中(zhōng)e等于多(duō)少

　　e是自然对数(sh东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗ù)的底数，是(shì)一个无(wú)限(xiàn)不(bù)循环小数，其值是2.71828……

　　1、自然对数的(de)底(dǐ)数e是(shì)由一个重要极限给出的。

　　人(rén)们定义：当x趋于无(wú)限(xiàn)时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数学中e是(shì)无理数，在数学中是代(dài)表一个数的符号(hào)，其(qí)实还不限于数(shù)学领域。

　　在大自(zì)然中，建构，呈现的(de)形状，利率或者双(shuāng)曲线面积及微积分(fēn)教科书、伯努利家族等(děng)。

　　现在e已经被算到小(xiǎo)数点后面(miàn)两千位(wèi)了。

　　3、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间以(yǐ)及信息等(děng)概念的一门学科。

　　数(shù)学是(shì)人(rén)类对事物的抽象(xiàng)结构与模式(shì)进行严(yán)格描述的种通用(yòng)手段(duàn)，可以应用于现实世(shì)界的任(rèn)何问题，所(suǒ)有的数学对象(xiàng)本质上都是人为定义(yì)的。

　　数(shù)学属于形式科学，而(ér)不是自然科(kē)学。

自(zì)然对数(shù)e的来历(lì)

　　e是自然对(duì)数的底数，是一个无限不循(xún)环小数，其值是2.71828……，是这(zhè)样定义的(de)：当n->∞时(shí)，(1+1/n)^n的(de)极限(xiàn)。

　　注(zhù)：x^y表(biǎo)示x的y次方。

　　随着n的(de)增(zēng)大，底数越来越(yuè)接近1，而(ér)指(zhǐ)数(shù)趋向无穷(qióng)大(dà)，那(nà)结果到底是趋(qū)向于1还是无(wú)穷大呢？其实(shí)，是趋向于(yú)2.71828……，不信你用计算器计(jì)算(suàn)一下，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一般计算器(qì)只能显示10位左右的(de)数(shù)字，所以再多就看不出来了。

　　e在科(kē)学技术中用得非常多，一般不使用以10为底数的对数(shù)。

　　以e为(wèi)底(dǐ)数，许多式子都能得到简化，用它是最(zuì)自然的，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计息是怎么回事(shì)，就是(shì)利息也可(kě)以并进本金再(zài)生利(lì)息。

　　但是本(běn)利和(hé)的多寡，要看(kàn)计(jì)息周期而定，以一年来(lái)说(shuō)，可以一年只计息一次，也可以每半年计息一次(cì)，或者一季(jì)一次，一月一次，甚至一天一次(cì)；

　　当(dāng)然计(jì)息周期愈短，本(běn)利和就会愈高。

　　有人(rén)因此而好奇，如果计息周期无限制地缩短(duǎn)，比如说每分(fēn)钟计息一次，甚至(zhì)每秒(miǎo)，或者每一(yī)瞬间（理(lǐ)论上来说(shuō)），会发生什么状(zhuàng)况？本利和会无限制(zhì)地(dì)加大吗(ma)？答案是不会，它(tā)的值会稳定下(xià)来，趋近於一(yī)东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗极限值，而e这(zhè)个数就现身在该极(jí)限值(zhí)当中（当然那时候还没给这个数取名(mí东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗ng)字叫e）。

　　所以用(yòng)现在的数(shù)学语言(yán)来说，e可以定义(yì)成一个(gè)极(jí)限值，但是在那时候，根本(běn)还(hái)没有极限(xiàn)的观(guān)念，因(yīn)此e的值应(yīng)该是观察出来的，而不是用严谨的证(zhèng)明(míng)得到的(de)。

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