小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(j利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗iào)高，适合用(yòng)于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙的(de)物体，比如木工划线(xiàn)，机(jī)械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字(zì)越大，说明写出的字(zì)越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的(de),从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适(shì)合(hé)用于(yú)界面相对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂(tú)一些机(jī)器(qì)可识别的卡片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其(qí)对(duì)学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字实(shí)际也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学习中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然(rán)形成了行为规范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识，又提高(gāo)了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是(shì)抄写唐(táng)诗宋(sòng)词(cí)时(shí)，还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操(cāo)。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个(gè)人的关系(xì)不(bù)可忽视

　　写(xiě)字是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技能(néng)，当然有很多(duō)人认为现在(zài)可以用打(dǎ)字机代替(tì)写字(zì)，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多(duō)时候还是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写(xiě)字，而写字对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出(chū)：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作(zuò)的基(jī)础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生(shēng)字写得好坏，与他的学(xué)习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基本上(shàng)来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心(xīn)、认真，而字(zì)写得(dé)潦草(cǎo)的学生，其学习(xí)也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生认为“唯读书与(yǔ)写字可以变化气质”，他(tā)对儿子的(de)习字(zì)非常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方面有很(hěn)多的(de)论述(shù)。

　　曾有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于(yú)一个人一生的成(chéng)长关(guān)系甚大(dà)。

小学(xué)生用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家(jiā)最小的(de)一个侄(zhí)子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而用(yòng)什么样(yàng)的铅笔，则是(shì)首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为(wèi)它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子(z利口酒属于什么酒类，利口酒可以直接喝吗i)的(de)东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅笔的(de)H和B的含义，虽(suī)然大部(bù)分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软(ruǎn)质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的老司机，初(chū)学(xué)写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大(dà)都(dōu)会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加(jiā)之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是(shì)，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个小朋友从来没有(yǒu)写过字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很多写字(zì)本的颜色本身(shēn)又不(bù)是(shì)太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清(qīng)，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页(yè)，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字(zì)实在太(tài)容易(yì)让孩子(zi)疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔(bǐ)姿势写字(zì)。

　　下面图(tú)片(piàn)上(shàng)这种姿势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什么(me)一二年(nián)级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿(zī)势不对的(de)一(yī)个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅(qiān)笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理(lǐ)由(yóu)也很(hěn)简单(dān)，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经(jīng)一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不会(huì)像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要(yào)特别用力(lì)写字，执笔姿势自然也就容易正确了(le)。

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