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体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?

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  哪些是散句?哪些是整句?举例各10个句子,什么是散句什(shén)么是整句是整(zhěng)句和散句是就句子的结构(gòu)形式分出来的类别的。

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哪(nǎ)些是散句?哪些是整句?举(jǔ)例各10个句子,什(shén)么是散句什么是整句(jù)

  整句和散句是就句子的结构(gòu)形式(shì)分出来的类别。

  整(zhěng)句(jù)是指结构(gòu)相同或相近,形式(shì)整齐的句子。

  散句是指结构(gòu)不一(yī)致,形式参差的句(jù)子(zi)。

  两(liǎng)种句式具有不同的风(fēng)格,使(shǐ)用(yòng)整句有(yǒu)整齐(qí)之美(měi),使用散(sàn)句(jù)则有错落之美(měi)。

  例如:①虚心使人(rén)进步,骄傲(ào)使人(rén)落后。

  (整(zhěng)句)②天空布满了乌云(yún),到(dào)处都是灰蒙(méng)蒙的一片,一时大雨倾盆。

  (散句(jù))整”和“散(sàn)”都是指句子的结构形式。

  形式整(zhěng)齐匀(yún)称,结(jié)构(gòu)相同(tóng)或相似的,叫(jiào)整句(jù);

  形式(shì)不同,长短(duǎn)不一的,叫散句。

  整(zhěng)句和散句,是就(jiù)多个句子(zi)(或分句)组合在一起的时候,它的结构形式而言的。

  整句(jù)的作用(yòng):结构(gòu)相(xiāng)同(tóng)或相似,节奏鲜明,音调和谐(xié),易(yì)于上(shàng)口,语势强(qiáng)烈。

  散句的(de)作(zuò)用散句多用在记(jì)叙文、说明(míng)文等文体,以长短不一、结构(gòu)不(bù)同的句(jù)式来实现(xiàn)修(xiū)辞上的参差美(měi)。

  扩展资料1、先(xiān)整(zhěng)后(hòu)散① 燕(yàn)子去了,有再来的时候;

  杨柳枯了(le),有再青的时候(hòu);

  桃花谢了(le),有再(zài)开的时候;

  但是,聪明的(de)你,请告诉我(wǒ),我们的日子为(wèi)什(shén)么一去不复返呢。

  ——朱自清《匆匆(cōng)》2、先散后整(zhěng)② 在古老的年代,玛瑙河对岸是一(yī)片森林(lín),森(sēn)林边上的树(shù)落里,有一个名叫米(mǐ)拉朵(duǒ)黑的(de)年轻人,也是出色的猎手。

  论力(lì)气,米拉朵黑能(néng)够(gòu)和野熊摔跤。

  论人才(cái),米拉朵黑象天神一样英俊。

  论性情(qíng),米拉(lā)朵黑(hēi)像一个温柔的少女。

  东乡族民间(jiān)故事《米拉(lā)朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两(liǎng)个月不到,恩来(lái)先(xiān)生比起重庆时瘦(shòu)了。

整句和散(sàn)句有哪些呢?

  整(zhěng)句如下:

  1、坐山看虎门,借刀(dāo)杀人(rén),引火(huǒ)吹风,做(zuò)干岸儿,推(tuī)倒油瓶不扶,都是全挂(guà)子的(de)武(wǔ)艺(yì)。

  ——出自曹雪芹的(de)《红楼梦(mèng)》。

  其中,“坐山看虎门,借(jiè)刀杀人,引火吹风,”属于短(duǎn)语排(pái)比,也就是4组结构(gòu)相似(shì)的(de)短语组(zǔ)成排比(bǐ),都是“干什么”来(lái)“干什么”的结构。

  “坐山”来“看虎门”;“借刀”来“杀人”;“引火”来(lái)“吹风”。

  2、童年就像鸡(jī)尾酒,色彩斑斓(lán),甜美之味令人(rén)回味;青年就像冰镇的啤酒,色(sè)彩浓黑(hēi),清凉的(de)同(tóng)时又让人觉得苦涩(sè)伍锋;中(zhōng)年就(jiù)像烈性酒(jiǔ),纯净无(wú)色(sè),辛(xīn)辣之味使你五脏六腑都会灼(zhuó)热(rè);老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让(ràng)你感(gǎn)受到香中之(zhī)甜。

  ——节选(xuǎn)自《生(shēng)活是什(shén)么》。

  这段话,把童年(nián)、青年、中年、和老(lǎo)年分别比作一种酒(jiǔ),写(xiě)出(chū)了人生不同阶段的滋味和特点。

  结构上,采用(yòng)“什么像什么,让人怎(zěn)么样”的(de)写法(fǎ)。

  如“童年(nián)就像鸡尾酒”,让人(rén)怎么样(yàng)呢?“甜美之味令人回(huí)味(wèi)。

  ”

  3、宝剑锋(fēng)从磨砺(lì)出(chū),梅花香自苦(kǔ)寒来。

  常(cháng)用来激励莘莘学子(zi),成为他们寒窗苦读(dú)的(de)座右铭(míng)。

  我们所熟知的(de)对偶句,也是整(zhěng)句(jù)的(de)一种形式。

  整(zhěng)句,结构上(shàng)偏于整(zhěng)齐,埋(mái)清音韵和谐,排比(bǐ)句(jù)和(hé)对称句(对(duì)偶句)是常用(yòng)的2种写(xiě)法。

  散(sàn)句如下:

  1、走!去体(tǐ)验(yàn)乡下生活(huó)。

  天(tiān)晴了,就去田间地(dì)头走走,看(kàn)看(kàn)庄稼(jià)和(hé)蔬菜,呼吸(xī)呼(hū)吸大自然(rán)赐予你的新鲜空(kōng)气(qì)。

  要是你愿意,采摘一(yī)把野菜,做成菜泡(pào)饭,也挺美的!

  这里,短句短到(dào)一个字——“走!”长句(jù)呢(ne),长(zhǎng)到15个字——“呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。

  ”是(shì)不是(shì)收(shōu)放自如,潇洒活泼?

  2、不(bù)过腔(qiāng)液晌,瞿塘峡(xiá)中,激流澎湃,涛如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从(cóng)漩涡中冲过,只(zhǐ)听得一片哗(huā)啦啦的水声(shēng)。

  过了(le)八公里的瞿体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?塘峡,乌沉(chén)沉的云雾,突然隐去。

  峡顶上一道(dào)蓝天(tiān),浮着几小片金色浮(fú)云,一注阳光(guāng)像闪电样(yàng)落在(zài)左边(biān)峭壁上。

  (刘白羽(yǔ)《长(zhǎng)江三日》)

  例句(jù)描(miáo)写(xiě)瞿塘峡的(de)景色,句式(shì)各种各(gè)样(yàng),字数长短(duǎn)不(bù)一,灵活多变,形象生动,体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?把瞿塘(táng)峡的美景描写得栩栩如(rú)生,避免了单调呆板、毫无生气。

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