小说中反复的(de)作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达(dá)效果答题格(gé)式是反复的作用(yòng)和表达(dá)效果分(fēn)别是：一、作用：强(qiáng)调，增强语气或(huò)语势的(de)。

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小说(shuō)中(zhōng)反复的作(zuò)用和表达效(xiào)果，反复的作用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起(qǐ)到反复咏叹，表达作者强烈(liè)情感(gǎn)的(de)作用。

　　3、使诗文(wén)的格式整齐有序，而又回环起伏，充(chōng)满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能突出景(jǐng)物的特征，使人如见(jiàn)其形，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复(fù)就是根据表达需要，有(yǒu)意(yì)让句子或词语(yǔ)重复出(chū)现凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点(xiàn)的修辞方法，反复就是为了强(qiáng)调某凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点种意思(sī)，突出某种情感，特意重(zhòng)复(fù)使(shǐ)用某(mǒu)些词(cí)语、句子或者段落等(děng)。

　　反复(fù)的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某(mǒu)种行为，连(lián)续两次以上使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不(bù)在沉默(mò)中爆(bào)发，就在沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉默”一词(cí)，表达自(zì)己对政府的愤怒和对民(mín)众觉醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组(zǔ)或(huò)句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达(dá)内容(róng)或结构安排的需要，要连续两次以上使(shǐ)用同一个词组或句子。

　　例句：大山原来是(shì)这样(yàng)的！月亮(liàng)原来是这样的！核桃树原来是(shì)这样(yàng)的！香雪(xuě)走着，就(jiù)像(xiàng)第一次认(rèn)出养育(yù)她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这(zhè)里连续三次反复使用“原来是这样的”，表(biǎo)明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此(cǐ)类型在诗歌和小说中最为(wèi)常见(jiàn)。

　　例句：鲁(lǔ)迅在(zài)小说《祝福(fú)》中，不惜(xī)笔墨，连续两次重(zhòng)复以(yǐ)“我真(zhēn)傻(shǎ)，真的”开头(tóu)的一大段。

　　简析：通过(guò)反(fǎn)复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子(zi)后(hòu)的痛苦心(xīn)情(qíng)，同时也反映鲁镇上的人们(men)对她的冷漠(mò)，有力地批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的(de)作用答题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层(céng)次清晰;多次强调，增(zēng)强(qiáng)感(gǎn)染力。

　　加(jiā)强语气(qì)。

　　借代(dài):以简代(dài)繁(fán)，以实(shí)代虚，以奇代凡。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　其他修(xiū)辞手法及答题格式:

　　比喻:化平淡为生(shēng)动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地(dì)写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟人:化物为人，拉近(jìn)距离,亲切自然:便凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢，凸面镜与凹面镜成像特点于(yú)对话,交流情(qíng)感。

　　答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性(xìng)。

　　生动(dòng)形象地表(biǎo)现出了(le).……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增强气(qì)势(shì);叙事透辟(pì)，条分缕析;语气强(qiáng)劲,抒情(qíng)强烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象(xiàng)+特(tè)性

　　表现(xiàn)了.……，抒(shū)发(fā)了……，增强(qiáng)了(le)语势(shì)，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛(fēn)，增强感染力，增强联想;创(chuàng)造气氛，揭示本质，给人(rén)以(yǐ)启示。

　　反问:加强(qiáng)语气(qì)，增(zēng)强语势，表达(dá)了(的情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问(wèn)自答(dá)，引起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考，使文(wén)章(zhāng)有起伏(fú)。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　对(duì)比:使所表现的事物特征或所阐述的(de)道理观点更鲜明、更(gèng)突出(chū)。

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