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太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名 陶乐德国事件可以归类于平行宇宙事件 争论真假是毫无意义的

陶乐德(dé)国事件可以归(guī)类于(yú)平(píng)行宇宙事件,刻(kè)意的去(qù)争论这个事件的真假是毫(háo)无意义的(de),就比如现代科学并不否认平(píng)行宇宙的存(cún)在,但是(shì)用现有(yǒu)的知识又无法论(lùn)证平行宇宙的存(cún)在,而陶乐德(dé)国(guó)事件就是(shì)类似的(de)一个例(lì)子。
这是一个和平行宇宙有关的故事

在1954年的一天(tiān),东京(jīng)成田国际(jì)机场扣(kòu)留了(le)一(yī)个自(zì)称(chēng)来(lái)自“Taured(陶乐德)”的(de)男子,然而,地球上并没有(yǒu)这(zhè)么一个国家,而奇怪的(de)是(shì)这个男子身上却有护照,银行存单,各(gè)类证件来(lái)证(zhèng)明自己的身份,机(jī)场的工作(zuò)人员感觉非常的奇怪,他们怀疑这个男子(zi)是偷渡到日(rì)本的(de),因此将他扣留起来。

陶乐德国事件可以归类于平(píng)行宇宙事件 争论真假是毫无意义的(de)

后来机场的警察也对男子进(jìn)行了询(xún)问,他坚(jiān)称自己来自于“Taured”,并(bìng)在一张地图上给工作人员们(men)指出(chū)了“Taured”的(de)所在地,“Taured”位于(yú)法(fǎ)国和西(xī)班牙交接处安道尔公国附(fù)近(jìn)(就是很多微商首选的那个地方),他还对(duì)工作人员说道,“Taured”是一个拥(yōng)有上千(qiān)年历史的(de)国家。

因为这一切过于(yú)怪诞(dàn)离(lí)奇(qí),机场工作人(rén)员只(zhǐ)能暂时将男子关在一个小房间里,等待着进一步的调查,然而(ér)更(gèng)离奇(qí)的(de)事情还在后面,过了几个小时(shí)后,当机场的工作人员(yuán)再次进入(rù)到小房间里准备提审男子的时候(hòu),男子竟(jìng)然神秘的(de)消失了(le),再也没(méi)有出现过。
关于陶乐德国事(shì)件的一些思考,既活又(yòu)死(sǐ)的悖论

陶乐(lè)德国事件可以归类(lèi)于平行(xíng)宇宙(zhòu)事件 争论真假是毫无(wú)意(yì)义的

我们假设“Taured”是真实存(cún)在的,而男子说的话也都是真的,而如果平行宇宙(zhòu)也是真实(shí)存在(zài)的(de),那么(me)陶乐德国(guó)事(shì)件或许(xǔ)可以(yǐ)这样解(jiě)释:这个(gè)宇宙中存在(zài)着不同的(de)时(shí)空,而(ér)因为(wèi)某些原因,两个不同的时空之间出现了(le)一个交点,而这个(gè)交(jiāo)点的地点就(jiù)在东京成田国际(jì)机场,而这个(gè)男子(zi)刚好走到了交点处,进入到我们的(de)时空,导致了(le)陶乐德国事件发生(shēng),而两个时空(kōng)在不停运行,当交点再次(cì)分离(lí)的时候,男(nán)子(zi)也(yě)回到了原来的时空。

根据男子可以(yǐ)在地(dì)图上(shàng)准(zhǔn)确(què)的找到“Taured”的(de)位置,我们也可(kě)以这样(yàng)假设,他(tā)所(suǒ)生活的另(lìng)外一个时空(kōng),基(jī)本的地貌(mào)和(hé)这个时(shí)空是(shì)相(xiāng)同的(de),也许我们之前是处(chù)于(yú)同一(yī)个时空之中(zhōng),因为某些(xiē)原(yuán)因,在一个(gè)时间(jiān)节点上(shàng)发生了(le)分裂,形成(chéng)了不同的时空,而这种类似于平行宇(yǔ)宙的时空,不只(zhǐ)是可以(yǐ)分裂,在某些时候还(hái)会再次重(zhòng)叠到一起,让我(wǒ)们(men)这个时空的人突(tū)然消(xiāo)失(shī)进入其他(tā)时(shí)空,或是其(qí)他时空的人到达我(wǒ)们这个时空。

陶乐德(dé)国事件可(kě)以归类于平行(xíng)宇宙事件 争论真假(jiǎ)是毫(háo)无(wú)意义的


这让我联想到薛(xuē)定谔的猫,将一只猫关在一个(gè)密闭(bì)的(de)空(kōng)间里,里面同时(shí)放有少量(liàng)的放射性物质,这些放射性物质(zhì)有一半(bàn)概率会衰变,如果发(fā)生衰(shuāi)变,密闭空间将会(huì)释放出毒气杀死猫,同样有一半概率不会发生(shēng)衰变,这只猫也不会(huì)死,外边的(de)人只有(yǒu)打开(kāi)密闭空间才会知道实验结果。

而放(fàng)射性物(wù)质(zhì)衰变(biàn),科(kē)学家们只能知道它发生的(de)时间长度,而无法判断具体时间(jiān),那么猫的(de)状态我们就会判断(duàn)为(wèi)或死,或活(huó),而(ér)按(àn)照薛定谔方程来描述(shù),这只猫就处于活与不活的叠加状态,也(yě)就是既死了又活着。而我(wǒ)们放到平行宇宙来(lái)看既死(sǐ)了又活(huó)着,不(bù)正是时空处于即将分(fēn)裂的(de)状态(tài)吗?

密闭空间就是一(yī)个分裂点,当我们将密闭(bì)空(kōng)间(jiān)打开(kāi)的时候,就会出现两种结果(guǒ),也可以视为时空的分裂,而当我们倒放(fà太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名ng)这个过程的时候,就会得到(dào)另外一个结果,不同的(de)两个(gè)时(shí)空再次重叠(dié),活(huó)着的猫和死(sǐ)去的猫回到(dào)了既(jì)死了(l太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名e)又活着状(zhuàng)态,而(ér)“Taured”也正处(chù)于即存在又不(bù)存在的状态。

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