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公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学(xué)概(gài)念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父母生活(huó)在一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的(de)家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应当(dāng)孝敬父母，父母(mǔ)应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从(cóng)对原生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走出(chū)来，注(zhù)重新生(shēng)家庭(tíng)中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新(xīn)生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩(hái)子和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，他们的成(chéng)长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年(nián)的成长(zhǎng)中，对于性格、学习、做事(shì)都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂是怎么(me)也进不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子(zi)，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不敢(gǎn)打，骂也(yě)不敢(gǎn)骂，生怕两者之间的生气越来越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父母或者孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因(yīn)为(wèi)没了这些爱，你才(cái)要更强大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母(mǔ)在(zài)一起生活的(de)家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和(hé)关怀的(de)原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有(yǒu)着至关(guān)重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和(hé)温暖的(de)原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带(dài)来(lái)严重的伤(shāng)害。

　　奥地(dì)利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过这样(yàng)的(de)一句(jù)名言：幸(xìng)福的(de)人(rén)，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的人(rén)，一生(shēng)都(dōu)在(zài)治愈自己的童(tóng)年。

　　他(tā)这句话(huà)，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造成(chéng)深深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的一个家庭中长大(dà)成人(rén)，自(zì)我的人生观、价值观以(yǐ)及世(shì)界(jiè)观，都会受到负面的(de)影响。

　　最(zuì)典型的一(yī)个(gè)表现，就是会使得(dé)孩(hái)子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交流(liú)，疏远(yuǎn)了(le)身(shēn)边人，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会(huì)极大地缺乏阳(yáng)光、积(jī)极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱(ài)一(yī)个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都有哪些问题(tí)

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环(huán)境中长(zhǎng)大(dà)，或有一个经(jīng)常暴(bào)怒(nù)的父母，这(zhè)样的(de)孩(hái)子往往(wǎng)会认为，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在(zài)他们成年后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟(gōu)通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害(hài)亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的(de)环(huán)境中长(zhǎng)大(dà)，会大(dà)大提高孩子的焦虑水平。

　　他们(men)可能会(huì)产生信任问(wèn)题(tí)，认(rèn)为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母(mǔ)的(de)拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并接(jiē)受(shòu)他们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如果父(fù)母不能看到孩(hái)子真实的性格，而一味(wèi)用(yòng)自己(jǐ)理想中的样子去(qù)要(yào)求(qiú)孩(hái)子，孩(hái)子就(jiù)会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要别(bié)人对自己的(de)评价，让别人(rén)告诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说(shuō)，一个生性羞涩的(de)孩(hái)子，但父(fù)母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会(huì)真的如(rú)父母(mǔ)期(qī)望的那样发生改变(biàn)，反而他(tā)们会(huì)因此不能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子，拒绝(jué)接受孩(hái)子的本性，一方面(miàn)会导(dǎo)致孩子(zi)一(yī)直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另一(yī)方面，他们中的很(hěn)多人也变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合(hé)理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常(cháng)复(fù)杂的问(wèn)题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关(guān)系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方(fāng)角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱(ài)的，他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来(lái)都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之间有强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上，往往这些父(fù)母(mǔ)自身(shēn)存在(zài)很严重(zhòng)的(de)问(wèn)题(他们也是原生(shēng)家庭的(de)受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之所以感受不到父母的(de)爱，是因为不够(gòu)好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi)，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担(dān)心，一旦对(duì)方知道了自己真实(shí)的(de)样(yàng)子(zi)，就会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他(tā)们也有(yǒu)可(kě)能会(huì)极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情(qíng)感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的能力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不(bù)具(jù)备判断能力时，你最基(jī)本(běn)的(de)认知来自(zì)你的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生观(guān)、价值观受到(dào)它的(de)强(qiáng)烈(liè)影响，而且你为人处(chù)世的方(fāng)式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良(liáng)好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基(jī)础和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，是(shì)值得(dé)庆幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量(liàng)对(duì)比：如果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的(de)力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型(xíng)和情感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子关(guān)爱太少，容(róng)易让孩子(zi)通过讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱，渐渐发展为依赖(lài)类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是(shì)孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容(róng)易让孩(hái)子开(kāi)始自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型(xíng)中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严(yán)重的心理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让(ràng)孩子(zi)辨别不出(chū)好(hǎo)坏(huài)情(qíng)绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责别人的人，往往看到的是别人(rén)的错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己不(bù)好的感受，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的(de)人，往往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)他们的(de)父母(mǔ)，在他们(men)的(de)父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是(shì)因为你的批(pī)评中长大(dà)。

　　因此(cǐ)，他(tā)们(men)非但不会变得宽容理解，反而会内化他们(men)的父母的形(xíng)象(xiàng)，在内心塑造一个(gè)无(wú)比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责(zé)长大的人活成了他们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他人(rén)，来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改善和(hé)这(zhè)类人之间的关(guān)系，就不(bù)能受其(qí)潜意识诱导，而要(yào)在(zài)他(tā)每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方(fāng)的(de)关系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学(xué)博(bó)士(shì)丽莎·阿(ā)伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为(wèi)伤(shāng)害(hài)对方(fāng)的(de)武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使(shǐ)自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关(guān)系便可以体现这(zhè)一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的(de)最多的话就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲的人了，还能(néng)害你呀!这样的缺(quē)乏边界的情感关系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英子最后得抑郁症也证实(shí)了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

1、你身上的(de)所(suǒ)有(yǒu)特质(zhì)，一定在某个时候帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦(jiāo)虑(lǜ)、共(gòng)情能力、观察能力、适应能力等等。

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易的一面，但也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤单，少有人陪伴和(hé)照顾。

　　那你为了活下(xià公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员)来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的生活自(zì)理能力(lì);如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家庭和睦，让父母少生(shēng)气，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就(jiù)像有情绪读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把(bǎ)握别(bié)人此时(shí)此(cǐ)刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别人想(xiǎng)听的话和(hé)希(xī)望你做的事;如果你的父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚(qī)朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会练(liàn)就很强的适应能(néng)力，甭管跟(gēn)谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特(tè)殊(shū)力(lì)量。

　　这些力量在你的过去帮(bāng)助(zhù)过你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而(ér)是感谢它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值(zhí)得(dé)被爱(ài)。

2、让成年的你，重新抚养内心里那个孤(gū)独的内(nèi)在小孩长大(dà)

你想要自愈，意(yì)味着你已(yǐ)经意识到自(zì)己心(xīn)里(lǐ)有需要(yào)被疗愈的地(dì)方。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实(shí)就(jiù)是(shì)你(nǐ)内(nèi)心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子。

公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重(zhòng)新(xīn)接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。