广播影区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来视节目制(zhì)作专业学什么科目，广播影视节目制(zhì)作学什么软件是广播影(yǐng)视节目制(zhì)作专(zhuān)业以掌握广(guǎng)播电视(shì)节目制作的整个(gè)流程为主(zhǔ)线，与移动互联网(wǎng)新(xīn)媒(méi)体紧(jǐn)密结合的。

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广播影视节目制作专业学(xué)什么科目，广播(bō)影视节(jié)目制作学什么软件

　　学生主要学习电视制作(zuò)、编辑(jí)、采(cǎi)访、写作(zuò)等(děng)方面的专业知识和(hé)技能，具备使(shǐ)用摄(shè)像机、录像机、音响及后期制作设(shè)备，以及电脑二维(wéi)、三维动画、非(fēi)线性编辑等数(shù)字化影视节目(mù)制作的(de)基本技能。

　　一、广播影视节(jié)目制作(zuò)专业学(xué)什么

　　1、广播影视(shì)节目制作专业的教学以掌握(wò)广播(bō)电视节目制作的整个流程(chéng)为主线，与移动互联网新媒体紧密(mì)结合(hé)。

　　2、学生主(zhǔ)要学习(xí)电(diàn)视制作、编辑、采访(fǎng)、写(xiě)作等方面的专(zhuān)业知(zhī)识和(hé)技(jì)能(néng)，具(jù)备使用摄像机、录像机、音响及后期制(zhì)作设备，以及(jí)电脑(nǎo)二维、三维动画、非线性编辑等数字化(huà)影视节(jié)目制作的基本技能，具有从事(shì)电视节目制作、广告策划(huà)等(děng)工作的(de)基本(běn)能力。

　　3、广播影视(shì)节目制(zhì)作专业主干课程(chéng)：传播学、艺术概(gài)论、影视广告(gào)、摄影(yǐng)基础、摄录设备(bèi)、电视摄(shè)像、电视新闻、电视专题、电视文艺、电视节目策划、录(lù)音技(jì)巧、三(sān)维制(zhì)作、电视编辑、非线性(xìng)编辑、电视节目包装等。

　　二、广(guǎng)播影视节目制(zhì)作专业是一(yī)个什么专业(yè)

　　1、广播影(yǐng)视节目制(zhì)作专业(yè)是一门专(zhuān)科(kē)专(zhuān)业，属于新闻传播下的广播影视类，专业代(dài)码为660203。

　　2、广播影视节目(mù)制(zhì)作专业毕业生适宜在各大(dà)影(yǐng)视制(zhì)作公司影视制作部、广告(gào)公司影视(shì)制(zhì)作部、企事业单位宣传部门、各(gè)区市县电视(shì)台、报社、杂志社、新(xīn)闻图(tú)片社、网络(luò)公司影视动画制作部(bù)等从事影视节(jié)目(mù)制作各环(huán)节中的(de)一线工作。

　　3、广播影视节目制作专业知识(shí)技能要(yào)求

　　（1）掌握新(xīn)闻理论的基础知识，具(jù)有(yǒu)常用广播(bō)、影视节目(mù)制(zhì)作设备(bèi)需要的基本能力。

　　（2）具有写作技(jì)巧(qiǎo)及新闻(wén)采编的初步能(néng)力。

　　（3）具(jù)有广(guǎng)播电视节目编导、制作与包装等方(fāng)面(miàn)的专业知(zhī)识和技能。

　　（4）具有运(yùn)用计(jì)算机(jī)软件制作节目的初步(bù)能(néng)力。

广播影视节目制作学什么

　　广播影视节(jié)目制作学《广播(bō)电视概论》、《摄影摄(shè)像技术》、《新闻学概梁埋(mái)论》、《计算机(jī)平面设计(jì)》、《电(diàn)视节目制作技术(shù)》、《电(diàn)视采访写》、《电视(shì)画面编(biān)辑》、《三维动画(huà)制作(zuò)》、《电视新(xīn)闻》、《纪(jì)录片创作》、《电视栏目策划(huà)》、《电视文艺编导》、《非线性编辑》。

　　本专业培养具备广播(bō)电视(shì)节目策划、创作(zuò)、制作等(děng)方(fāng)面的专(zhuān)业知识、具备较高(gāo)的政治水平(píng)、理论修养和艺术鉴赏等方面的能(néng)力，能在(zài)全国(guó)广播(bō)电影(yǐng)电视系(xì)统和文化部门从事广播(bō)、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导(dǎo)演、撰(zhuàn)稿、编剧、制作、社教及文(wén)艺类节目(mù)主(zhǔ)持(chí)人等方面工作(zuò)的广播(bō)电视艺术学科(kē)的高级专门人才。

　　就(jiù)业前景

　　随(suí)着世(shì)界经济全球化的形成(chéng)与(yǔ)发展，中国成功入(rù)世，在经济日益发袜渣(区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来zhā)搜达的今天(tiān)，人们(men)物质(zhì)生(shēng)活(huó)的极大丰富，促使大(dà)众对精(jīng)神生(shēng)活的需求和(hé)大容量信息(xī)的依赖增强。

　　广播电视(shì)节目的(de)传(chuán)播作(zuò)用尤为(wèi)显(xiǎn)著。

　　因此，在某种告历(lì)程度上也促进了广播电视事业的(de)大发展(zhǎn)。

　　电台(tái)、电视台(tái)的频道(dào)也在不断扩容(róng)，所以对(duì)具有(yǒu)高素质和(hé)技术(shù)能力(lì)的专业专门(mén)艺(yì)术(shù)人才需求也随着(zhe)增加。

　　近(jìn)些年(nián)来，特别是未来(lái)几年，广电节目制作人才供不(bù)应求，就业前(qián)景十(shí)分广阔，如果有足够(gòu)的(de)学历，相(xiāng)信我们能在该(gā区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来i)领(lǐng)域得到更好(hǎo)的发展。

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