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高考小说标题(tí)的作用的(de)答题模(mó)式,小说标题的(de)作(zuò)用的答题模式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关键人、物,成为(wèi)全(quán)文的(de)线索;

  人(rén)物上,突(tū)出人物形象或品质;

  主(zhǔ)题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比(bǐ)喻(yù)象征的运用,形象而又有生动(dòng),吸引读(dú)者的阅(yuè)读兴趣。

  文章情节即围绕这一线索展开(kāi),使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨。

  文章的写(xiě)作(zuò)线(xiàn)索(suǒ)大致可分为六大(dà)类:人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感。

  物(wù):以(yǐ)某(mǒu)物为线索。

  情(qíng):以谁(shuí)对谁(shuí)的什么之情为线索。

  判(pàn)定标准(zhǔn):标题中出现具体事(shì)物、或具体(tǐ)情感,就答这一点(diǎn)。

  1、点明了本(běn)文的写作线索(suǒ)。

  2、指出线索(suǒ)是(shì)什么:以什么(me)为线索。

  3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结(jié)构作用:贯(guàn)穿全(quán)文,使(shǐ)文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式是什么(me)?

  小说标题作用答(dá)题(tí)格式:

  (1)先看标题的表层义:(词(cí)语的(de)含义,概(gài)括内(nèi)容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再(zài)思考深层含义(yì):(引(yǐn)申义、比喻义(yì)、象(xiàng)征(zhēng)义);人物(wù)与人物的关系(表明人物性格、表明作者的(de)情感与态度(dù));主旨与(yǔ)主(zhǔ)旨的关(guān)系(点明、揭示)。

  标题(tí)的(de)作用的(de)答题格式:

  1、分析禅卜旁(páng)标题字词(cí)。

  就(jiù)是从(cóng)理解文章标(biāo)题关(guān)键(jiàn)词的本义,字面(miàn)义入手,联系文章内容,得(dé)出标题(tí)的深层含(hán)义或作用。

  2、分析(xī)标题(tí)修(xiū)辞。

  也就是(shì)从理解(jiě)文章标题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入手,联系(xì)文(wén)章的人物形(xíng)象及(jí)隐(yǐn)含(hán)的情(qíng)感来理解标题的含义或作用(yòng)。

  3、看(kàn)内容主(zhǔ)旨。

  从文章的(de)写作(zuò)内容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭(jiē)示的思想内(nèi)容(róng)。

  标(biāo)题(tí)的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概括文(wén)章(zhāng)的主要(yào)内容。

  2、作为文章线(xiàn)索(文(wén)章情(qíng)节围绕(rào)这(zhè)一线索展开(kāi))。

苏州园区三中又叫苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字>  3、作者(zhě)感情的出发点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带双关(guān)弊枯(kū)。

  6、是全文(wén)的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作对象;关联主要情节;贯穿(chuān)全(quán)文线索;透露(lù)情(qíng)感主旨。

  此外还有作用:寓意(yì)含蓄,引人(rén)深(shēn)思(sī);制(zhì)贺橡造悬念,激发读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

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