橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 证监会:加大对优质企业发行科创债的支持力度 推动科技创新领域企业发行REITs

  金融界4月28日消息 日前证监会制定印发(fā)《推动(dòng)科(kē)技创新公(gōng)司(sī)债券高质量发(fā)展工作方案》(以下简称《工(gōng)作(zuò)方(fāng)案》),旨在进一步(bù)健全(quán)资本市场功(gōng)能,加快提升科(kē)技创(chuàng)新(xīn)企业服务质效,促进科技、产业和金融良(liáng)性循(xún)环,更好支持高水平(píng)科(kē)技自立自强。

  近年(nián)来,证监会积极推动构建科技创新企业全生命周期(qī)债券(quàn)融资支持体系。平稳推(tuī)出科技创新公(gōng)司债券试点(diǎn)并转入常(cháng)态化发行,稳步扩大发行(xíng)主体范(fàn)围,完(wán)善配(pèi)套政(zhèng)策措施,促进(jìn)畅通科技创新企业直接融资渠道(dào)。截至(zhì)目前,科技创新公司债(zhài)券共支持近190家(jiā)企业融资(zī)超(chāo)过2100亿(yì)元,主要投向集(jí)成电路、人(rén)工智能、高(gāo)端制造等(děng)前沿领(lǐng)域,积极(jí)助力(lì)科技成果加(jiā)速向(xiàng)现实生产(chǎn)力转化。

  《工作方案》坚(jiān)持服务实体经(jīng)济和(hé)创新驱动发展(zhǎn)战略的根(gēn)本导向,立足健(jiàn)全债券市(shì)场服务科技创新的融资(zī)服务机制,坚持制度创新、坚持协同(tóng)发(fā)力、坚持示范引领,积(jī)极引导各类金融(róng)资源加快向科技创新领域聚集,更好(hǎo)支持科技(jì)创新(xīn)企(qǐ)业高(gāo)质量发(fā)展。共(gòng)五方面18项工(gōng)作(zuò)举(jǔ)措(cuò),重点(diǎn)内容(róng)包(bāo)括:

  一(yī)是(shì)优化(huà)融资(zī)服(fú)务机制,实行科(kē)创企业“即报即审、审(shěn)过即发”的“绿色通道”政(zhèng)策,允许符(fú)合条件的科创企业参(cān)照适用(yòng)知名成熟发行(xíng)人制度,大幅缩短科创债(zhài)审核注(zhù)册(cè)时限,提升科创债古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人全链条(tiáo)业务服务质效等。

  二是扩大科(kē)技创新资金供给(gěi),持续发挥中央(yāng)企业示范引领作用,加大(dà)对优质企(qǐ)业发行(xíng)科创债(zhài)的支(zhī)持力度(dù),推动(dòng)科技创新领域企业发行(xíng)REITs。

  三是提(tí)升科创(chuàng)债交(jiāo)易(yì)流动(dòng)性,将优质企业(yè)科创(chuàng)债纳入基(jī)准做市品种,研(yán)究(jiū)推(tuī)出科创(chuàng)债ETF,给予优质科创债通用质押式回购(gòu)融(róng)资最(zuì)高(gāo)档(dàng)折扣系(xì)数(shù)等。

  四(sì)是健全科创债评价考核(hé)制度,将科创债承销情况纳入证(zhèng)券公(gōng)司(sī)履行社会责(zé)任(rèn)专项评价,将科创债承销情况(kuàng)纳入证券公司公司债(zhài)券(quàn)业务(wù)执业能(néng)力评价(ji古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人à)指标,单独设置科创债评优机制等。

  五是(shì)加强(qiáng)工(gōng)作协同配合(hé),建立(lì)健全与国务院国资委等相(xiāng)关部委的沟通会(huì)商机制(zhì),加强与地(dì)方政(zhèng)府相关(guān)部门(mén)工作协(xié)同,对科创(chuàng)债融资主体、中介机构、投资机(jī)构、增信(xìn)机构等(děng)提供政策(cè)支持。

  下(xià)一步,证(zhèng)监会(huì)将会同有关方面(miàn)共同推动落(luò)实《工作方(fāng)案》各(gè)项工(g古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人ōng)作安(ān)排(pái),进一步完(wán)善(shàn)债(zhài)券市场支持科(kē)技创(chuàng)新的制度机(jī)制,以更大力度、更实举措支持科技创新,积极(jí)服务构(gòu)建新发展格(gé)局。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

评论

5+2=