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　　悲守穷庐，将复何及的全句是“年与时(shí)驰，意与日去(qù)，遂(suì)成枯落，多不接世，悲守(shǒu)穷庐(lú)，将复何(hé)及。

　　”意思是年华随时(shí)光(guāng)而飞驰(chí)，意志(zhì)随岁月而流逝。

　　最终(zhōng)枯败零落，大多(duō)不接触世事(shì)、不为社会所用，只(zhǐ)能悲哀地(dì)坐守着那穷困(kùn)的居舍，其(qí)时悔(huǐ)恨又怎么来得(dé)及?

　　悲守穷庐(lú)，将复何及(jí)：穷庐：穷(qióng)困潦倒之(zhī)人住的陋室。

　　将复何及：又怎(zěn)么来得及。

　　悲守穷庐(lú)，将复何及出自诸(zhū)葛亮的(de)《诫(jiè)子书》。

　　原文(wén)如下：夫君子之(zhī)行，静以(yǐ)修身，俭以养德。

　　非淡泊无以明志，非宁(níng)静无以致远。

　　夫学须静也，才须学也，非(fēi)学无以(yǐ)广才，非志无以成学(xué)。

　　淫慢则不能励精(jīng)，险躁则不(bù)能治性(xìng)。

　　年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守(shǒu)穷庐，将复何及(jí)!

　　翻译为(wèi)：君子的行(xíng)为操守，从宁(níng)静(jìng)来提高自身(shēn)的修养，以(yǐ)节俭来培养自己的品德。

　　不(bù)恬静寡欲无法明(míng)确志向(xiàng)，不排除外来干扰无法达到远大目标。

　　学习必须静心专一，而才(cái)干来自学(xué)习。

　　所以不学(xué)习就无法(fǎ)增长(zhǎng)才干(gàn)，没有志向就无法使学习有所成就。

　　放纵懒散就无法(fǎ)振奋精神，急躁(zào)冒险就不(bù)能陶冶性情。

　　年华随时光而飞驰，意志随岁月(yuè)而(ér)流逝。

　　最(zuì)终枯败(bài)零落，大(dà)多不接触世事、不为社会所(suǒ)用，只能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的(de)居舍，其时悔恨(hèn)又怎(zěn)么来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是什么

　　 “悲守穷庐，将复何(hé)及”的意思(sī)是悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍，又(yòu)怎么来得(dé)及呢(ne)？这(zhè)句话出自(zì)诸葛(gé)亮的(de)《诫子(zi)书》，《诫子书》是诸葛亮临终前(qián)写给他儿(ér)子诸葛瞻嫌(xián)扒的一(yī)封家(jiā)书(shū)。

悲守埋春穷庐将复(fù)何及的意(yì)思

　　 及(jí)：来得(dé)及，赶上。

　　悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍(shě)，又(yòu)怎(zěn)么来得及呢？

　　 这句话出自《诫子书》，《诫子书》是三(sān)国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子(zi)诸葛瞻(zhān)的(de)一封(fēng)家书。

　　从文中(zhōng)可以(yǐ)看(kàn)作出(chū)诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才(cái)学(xué)渊博的父亲，对儿子的殷殷教(jiào)诲与(yǔ)无限期(qī)望(wàng)尽在(zài)此书中(zhōng)。

《诫子(zi)书》全文

　　 夫君子之行，静以修(xiū)身，俭以养德。

　　非淡泊无以(yǐ)明(míng)志(zhì)，非宁静无以(yǐ)致远。

　　夫学须(xū)静也，才须(xū)学也。

　　非学无(wú)以广才，非志(zhì)无以成学。

　　慆慢则不能励(lì)精，险(xiǎn)躁(zào)则不能治性。

　　年与时(shí)驰，意(yì)与日去，遂(suì)成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及(jí)！

　　 翻译(yì)： 君子的行为操(cāo)守，从宁静来提高(gāo)自身的(de)修养，以(yǐ)节俭来培养自(zì)己的品(pǐn)德(dé)。

　　不(bù)恬静(jìng)寡欲无法明确志向，不排(pái)除(chú)外(wài)来(lái)干扰无法达到远大目标。

　　学习必(bì)须静心专一，而(ér)才干来自学习(xí)。

　　所以不(bù)学习(xí)就无(wú)法增长才干，没有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习(xí)有所成(chéng)就。

　　放纵懒散就(jiù)无法芹液昌振奋精(jīng)神(shén)，急(jí)躁冒险就不能陶冶性(xìng)情。

　　年华随(suí)时(shí)光而飞驰，意志随岁月(yuè)而流逝(shì)。

　　最(zuì)终枯败零落(luò)，大多不接触世事、不为(wèi)社会所用，悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍，又怎么来得及呢？

《诫子书》的启示

　　 1.修身(shēn)养(yǎng)性贵在(zài)“静”、“俭”。解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音>

　　“静(jìng)以(yǐ)修身”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须静(jìng)也”，告诉人们只有宁静才能够修养身心，静思反省。

　　“俭以养德”，告诉(sù)我们生活务必(bì)要节俭，并以此培养自(zì)己的德行。

　　 2.只有淡泊、宁静，才能做到志存高远(yuǎn)。

　　内心宁静才能戒骄戒(jiè)躁，内心淡(dàn)泊才能含英咀华，内心(xīn)开(kāi)阔(kuò)才(cái)能登高(gāo)望远。

　　无论工(gōng)作还是生活，只(zhǐ)有静下心来才能更(gèng)好的(de)谋划未来(lái)、计(jì)划(huà)将来。

　　 3.解是多音字吗怎么读，解字是多音字都有什么音要勤(qín)于(yú)学习，善于思考。

　　“夫(fū)学须静也”、“才须学也”，告诉(sù)我们学习(xí)既(jì)要有(yǒu)宁静的(de)学习环境更要有专注、平和的学习心境！“非(fēi)学(xué)无以广才(cái)”、“非志无(wú)以成学”，则(zé)进一步阐(chǎn)述了学(xué)习的增值力量。

　　立志是成学的(de)前提，不努(nǔ)力学(xué)习，就不能增(zēng)加自己的才干；但在学习的过程中，决(jué)心和(hé)毅力(lì)非常(cháng)重(zhòng)要，缺乏了(le)意志力，就会半途而废(fèi)。

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