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  1、文献(xiàn)法

  文献法是一种既陈旧,又赋有生命力的科学研讨办(bàn)法。

  不管(guǎn)哪一种社会活动想要留(liú)下永久的(de)痕(hén)迹都离不(bù)开各种文献。

  人类活动与(yǔ)知道的无(wú)限(xiàn)性和(hé)个别生(shēng)命与知道的有(yǒu)限(xiàn)性(xìng)的对立,决议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有必(bì)要借助于文献。

  2、比(bǐ)较(jiào)研讨法

  作为一种思想办(bàn)法,比较(jiào)研讨贯穿于教育(yù)研讨(tǎo)的全过(guò)程(chéng)。

  不管在科(kē)学实(shí)验的过程中,或是在理论研讨中(zhōng),比较研讨(tǎo)都是不可或缺(quē)的基该办(bàn)法。

  3、概括(kuò)综(zōng)合(hé)法(fǎ)

  概括综(zōng)合法的根本办(bàn)法(fǎ)有两(liǎng)种。

  一种(zhǒng)是实(shí)例法,借助于(yú)给出的一组(zǔ齿轮计算公式汇总,齿轮全齿高计算公式)输入/输出实例(lì)逐渐导出适于一类(lèi)问题的(de)程(chéng)序;

  另一种是“轨道(dào)”法,经过所给实例的履行轨道(dào),逐渐导出程序。

  4、实证(zhèng)研讨法

  其(qí)依据现(xiàn)有的(de)科学理论和实践的需求,提出规划(huà),使用科学仪(yí)器(qì)和设备,在天然(rán)条件下,经过有意图有步骤地操作,依据调查(chá)、记载(zài)、测定与(yǔ)此相随同的(de)现象的(de)改变来确认(rèn)条件与现象之间的因果联系(xì)。

  5、定量分析法

  经(jīng)过(guò)定量分(fēn)析法可以使人们对研(yán)讨目标的(de)知道进一步准确化,以(yǐ)便愈加科学地提醒规则,掌握(wò)实质,理清联(lián)系(xì),猜测事物(wù齿轮计算公式汇总,齿轮全齿高计算公式)的发展趋势。

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  调查法, 比照法, 文献研(yán)讨法(fǎ), 跨(kuà)科(kē)学研讨法, 描述性研讨(tǎo)法……

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