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2016年是什么年

2016年是什么年 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢?春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)以及春(chūn)天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用呢,春2016年是什么年天听到了什么声音排比(bǐ)句,春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句,春天的气息的排比句,用排比(bǐ)句来(lái)描写春天的句子等(děng)问题,农商网(wǎng)将为你(nǐ)整理以下的(de)生活(huó)知识:

春(chūn)天是几月到几月(yuè)

  春天是3月到5月的(de)。

  在北(běi)半球春天是3-5月,中国农历的(de)1-3月为春季,南(nán)半球的季节(jié)与北半球相反,春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四(sì)季(jì),分为:春(chūn)、夏(xià)、秋、冬(dōng),夏季(jì)为(wèi)6-8月(yuè),秋季为9-11月(yuè),冬季为12-次(cì)年2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢

  春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音排比句可以(yǐ)使春天的声音更(gèng)加形象、具体,更(gèng)加强烈(liè)的(de)表现出春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生机勃(bó)勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  排比句(jù),是修辞手(shǒu)法之(zhī)一,指使用排比修辞(cí)方(fāng)法(fǎ),把(bǎ)三(sān)个或以上意义相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气(qì)相同(tóng)的词(cí)组或(huò)句子并(bìng)排在一起组成的句子。

  有时候(hòu)两个句(jù)子或以(yǐ)上(shàng)的并列句子也可以称为排比句。

  一般(bān)使用排比句来说(shuō)理,可收到条理分明的效果。

  用排比来抒情,节奏(zòu)和谐,显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

  用排(pái)比(bǐ)来叙(xù)事(shì)写(xiě)景(jǐng),能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修(xiū)辞(cí)手法?

  “春天的声音”运用了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一(yī)个季节(jié),不(bù)会说话,而人才会(huì)有声(shēng)音,把(bǎ)春天拟作人才会发出声(shēng)音(yīn)。

  这(zhè)样写可以让春天的描写更加生动(dòng)、形象、具(jù)体,既能生动形象地写出春天的特点(diǎn),又有了拟人化之后春天的活泼(pō)。

  例如:

  春天的声音是春(chūn)雨润物的声音;是白云轻轻飘过声音;是春风(fēng)拂柳的声音;是候鸟回归的鸣叫声音;是孩子在春天里嬉(xī)戏的声音……

  这句话除了运用了拟人的修辞手法,还用了排(pái)比的修辞(cí)手(shǒu)法。

  可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声音(yīn)的美(měi)妙,春天的生机勃勃,表现出(chū)对(duì)春天的喜爱。

  扩(kuò)展资料

  修辞(cí)手法是为提高(gāo)表达效果,用(yòng)于(yú)各种(zhǒng)文章或应用文(wén),在语言写作时

  表达方(fāng)法

  的集(jí)合。

  修(xiū)辞手法一共有63大类(lèi),78小(xiǎo)类。

  通过修饰、调(diào)整语句,运用特定的表达形(xíng)式以提高(gāo)语(yǔ)言表达作用的方式。

  常用(yòng)的(de)修辞(cí)手法有:比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

  1、比喻:即表示两种不同程度的事(shì)物,彼(bǐ)此之间(jiān)有(yǒu)相似点,使用(yòng)一事物(wù)来比方(fāng)另一(yī)事物的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把物当作人来写,赋(fù)予物以人的(de)言行或思想感情(qíng),用描写人的词(cí)来(lái)描写物。

  3、夸(kuā)张:为了达到某种表达效果,对(duì)事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用(yòng)、程度等方(fāng)面着(zhe)意扩(kuò)大或缩(suō)小的方法2016年是什么年

  4、排(pái)比(bǐ):把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

  5、对偶(ǒu):字数(shù)相(xiāng)等(děng),结构(gòu)形(xíng)式相同(tóng)或(huò)基本相同,意义对称的(de)一对短(duǎn)语或句子,表达两个相对(duì)或相(xiāng)近的(de)意思(sī)。

  6、反复:为了突出某个意思,强(qiáng)调某种感情,有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或句子。

  7、设问:为了引起别(bié)人的注意,故(gù)意先(xiān)提出问题,然(rán)后自己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的意思,用肯定形式反(fǎn)问表否定,用否(fǒu)定形式(shì)反问(wèn)表肯定,只(zhǐ)问不(bù)答,答案(àn)暗(àn)含在

  反问(wèn)句

  中。

  参考(kǎo)资(zī)料

  百(bǎi)度百科

  -修辞手法

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