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  初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注(zhù)意自己的(de)学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家(jiā)总结(jié)了初(chū)中生(shēng)学(xué)好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳(jiā)篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就(jiù)朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投(tóu)入,就假装自(zì)己(jǐ)是美国或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主播,你不是在读(dú)英语而是在(zài)用心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八(bā)大时(shí)态,但(dàn)是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过去时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动(dòng)语态(tài),难点在于被动语态的(de)学(xué)习(xí)。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)pupil是什么意思 pupil是可数名词吗一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习方法(fǎ):理解概念,牢记(jì)公式,熟记标志(zhì),准(zhǔn)确运(yùn)用。

做作业之前(qián)先复(fù)习

  在初中英语学(xué)习中,做作(zuò)业(yè)之前先复习也很重要(yào)。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学过的(de)知识,强化学习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课之(zhī)后,对于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先(xiān)不要急着去(qù)做(zuò),而(ér)是要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍,然(rán)后再去做作(zuò)业。

  这样不仅(jǐn)能(néng)让做作业的正确(què)率增高(gāo),同时(shí)也达到了温故知新的效果。

课(kè)下(xià)进行(xíng)大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的(dpupil是什么意思 pupil是可数名词吗e)英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一(yī)定(dìng)的词(cí)汇量。

  快速扩大词(cí)汇量的最好办法就是进行多种(zhǒng)体裁文章的大量(liàng)阅(yuè)读(dú)。

  理解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功,两者(zhě)缺一(yī)不可。

  语言学家和(hé)心理(lǐ)学(xué)家的(de)研究证明:加(jiā)深理解可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是(shì)相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有效(xiào)的方法有哪些?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就(jiù)是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法(fǎ)

  学(xué)英语最关键的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词(cí)句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的,所以要学(xué)会如(rú)何扩(kuò)充自己单词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来(lái)增加新词汇量(liàng),如果出现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词(cí)记(jì)得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单(dān)词,这(zhè)样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇(yù)到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选(xuǎn)择逃(táo)避,有(yǒu)些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或(huò)如何去解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方式(shì),要(yào)想培养自(zì)己解决问题的能力最好(hǎo)的(de)方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造(zào)一些新的问题,由简入(rù)难的创(chuàng)造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的(de)就是交流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交流(liú)就是必(bì)不(bù)可少的,所以学要学会如何将自己学到的通过(guò)交(jiāo)流(liú)分(fēn)享出去(qù),与别人(rén)多多(duō)互动交(jiāo)流,一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处,一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障碍(ài),时间一长也容易形成肌(jī)肉记忆(yì)的。

  4.塑造良好的英(yīng)语学习环(huán)境

  需要(yào)为自己建立一个固定的(de)语言学(xué)习环境(jìng)。

  在这样一个(gè)语言学习(xí)环境中(zhōng),我们会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根本不会说英语的人被(bèi)扔到国(guó)外,即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回来的时候,他的英语水(shuǐ)平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在学(xué)习(xí)的过(guò)程中。

  我们必(bì)须(xū)学会树立学习的自信,并(bìng)不断地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可(kě)以做到。

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