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垂听与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么(me)意思，垂听与聆听(tīng),倾(qīng)听的(de)区别是什么

　　垂(chuí)听与聆听，倾(qīng)听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意思，强调的是用心思考(kǎo)仔(zǎi)细地(dì)细听。

　　如聆(líng)听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用(yòng)尽（力量(liàng)）细(xì)心地听取”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也(yě)可用(yòng)于具(jù)体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感(gǎn)情色彩，就是(shì)凭(píng)借听觉器官接(jiē)受(shòu)言语(yǔ)信息，进而通过思维活动(dòng)达(dá)到认知(zhī)、理(lǐ)解(jiě)的全(quán)过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级(jí)，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声(shēng)”、“呼声(shēng)”等(děng)，因此一般表示(shì)上级听取下级(jí)的意见(jiàn)、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多用于教诲、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具(jù)体的事(shì)物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾总监和经理哪个大(qīng)听有什(shén)么区别？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百(bǎi)》:"聆(líng)听前(qián)世(shì)，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣(yǐ)。

　　"

　　后(hòu)多用于书面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬(jìng)敬听别人讲话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话(huà)。

　　聆听更像是(shì)上级(jí)对下(xià)级的训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是谈论(lùn)自己(jǐ)

　　克服(fú)自以为是：不要(yào)总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不要打断(duàn)对话，要让对(duì)方把话(huà)说完。

　　不能去深究(jiū)那些不(bù)重要或(huò)不相关的细节而(ér)打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论，不要急于评价对(duì)方的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要因为与对方不同的见解(jiě)而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方(fāng)说些什么(me)，不要(yào)把(bǎ)精力(lì)放在思考(kǎo)怎样反驳(bó)对方？

参(cān)考资料百度百科-倾听

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