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文章目录：

• 1、计算机软件技术结业(yè)论文
• 2、修改年度作业计划范文三篇
• 3、《商(shāng)务英语的(de)特色及翻(fān)译技巧》论(lùn)文的参阅文献有什么?
• 4、旅行论文参阅文献
• 5、旅行专业论文参(cān)阅文献
• 6、商务英语论文的(de)参(cān)阅文(wén)献

计算机(jī)软(ruǎn)件技术(shù)结(jié)业论文

计算机软件技术结业(yè)论文范文一：高职软件技(jì)术混(hùn)合(hé)式教育(yù)进程规划 摘要：现在，高职软件技术专业的教育改革势在必行，本(běn)文(wén)介绍(shào)了(le)问题研讨的(de)必要性和Moodle渠道的功(gōng)用(yòng)，讨论(lùn)了根据Moodle渠道进行混合式教(jiào)育的教(jiào)育进(jìn)程。

计算机专(zhuān)业(yè)结业论文范文：范文一(yī)：计算机科(kē)学技(jì)术的开展飞快，现已逐渐融入人们日常日子的点点滴(dī)滴中，快速开展(zhǎn)中(zhōng)不免(miǎn)有(yǒu)些(xiē)危险，因而慎重剖析现状也是非常(cháng)有必要的(de)，对计(jì)算(suàn)机科学的进一步(bù)开(kāi)展也有着活(huó)跃意义。

算法与数据结构(gòu)、操作(zuò)体系和网(wǎng)络(luò)通信(xìn)等计算机软件技术根底课程及其先(xiān)导与后继课程的常(cháng)识(shí)点，是一个(gè)与学(xué)生所学专业(yè)密切相(xiāng)关的实践运用体系，简(jiǎn)单引起学(xué)生的(de)爱(ài)好，也(yě)简(jiǎn)单被(bèi)学生了解和承受。

修改年度作业计划范文三篇

修改部作业计划范文通用1 在这春意盎然的日(rì)子(zi)里，20-—20-学(xué)年(nián)第二学期现已到来，总结上(shàng)学(xué)期的(de)作业，修改(gǎi)部在系里教师的辅(fǔ)导和全体成(chéng)员(yuán)的共同努力下，得到(dào)不(bù)断(duàn)的生长与(yǔ)强大(dà)。

修改(gǎi)部2023作业(yè)计划篇1 作业(yè)方向： 及时(shí)将我院(yuàn)的动态信息传送到(dào)同学傍边，使(shǐ)学生对能(néng)够全面及时的了(le)解我院学习日子(zi)情(qíng)况。

精选(xuǎn)修改(gǎi)部作业(yè)计划(huà)1 新学期(qī)又(yòu)在这样的时(shí)节里开端了新的发展。回忆(yì)曩昔的日子，学生会这(zhè)个(gè)团体在(zài)成功中猛进，在挫折中老练，在失(shī)利(lì)中生(shēng)长(zhǎng)，而我也从(cóng)一个部员变成(chéng)了(le)一名(míng)部长。

下面(miàn)是我(wǒ)精心收拾的(de)修改(gǎi)作(zuò)业计划3篇，供咱们参阅学习，期望能够协助到有需(xū)求(qiú)的朋友。 修改(gǎi)作业计划 篇1 辅导思想(xiǎng)： 校报是校园重(zhòng)要的宣传媒体之(zhī)一。

《商(shāng)务英语的特色(sè)及(jí)翻译技巧》论文的(de)参阅文献有什(shén)么(me)?

翁显良. 《意态由来画不成(chéng)？》 北京：我国对外(wài)翻(fān)译出(chū)版公司， 198商务英(yīng)语论(lùn)文的参阅(yuè)文献(三)[1]徐(xú)鲁亚。商务英(yīng)语的(de)学科定位与实践教(jiào)育[J].民族教(jiào)育研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳(yàn)。

在翻译广(guǎng)告英语时，充沛了解(jiě)其文(wén)体特征(zhēng)的一起，还(hái)要考(kǎo)虑到(dào)言语文明上的差异，修辞手法及(jí)言(yán)语(yǔ)变(biàn)异等(děng)现象，力求(qiú)使(shǐ)译出的广告到(dào)达预期(qī)的 社会 效应。1。

参阅文献符号表明： 专著(zhù)、论文集、学位(wèi)论文、陈述。参阅文献是在学(xué)术研讨进程(chéng)中，对某一作(zuò)品或论文的全体(tǐ)的(de)参阅或学习。征引过的文献在注释中(zhōng)已注明，不再(zài)呈(chéng)现于文后参阅文献中。

商务英语是(shì)一种包括(kuò)文明背景、商(shāng)务常识、外交技(jì)巧、言语等许多要素的言语，其具(jù)有共同的言语特征。深入研讨(tǎo)商务英语的言语特征，有利于深化对商(shāng)务英语(yǔ)的(de)功用以及实质的知道(dào)，把(bǎ)握翻译技(jì)巧。

论文中的参阅文献(xiàn)标示办法(fǎ)如下(xià)：脚注（或尾注）是一种(zhǒng)将参阅(yuè)文献信息以注释方法放(fàng)置(zhì)在(zài)页面底部(bù)或文(wén)末(mò)的标示方法。这种标示方法(fǎ)通常(乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思cháng)在人文(wén)学(xué)科(kē)范畴(chóu)较为常见，如(rú)历(lì)史学(xué)、哲学等。

旅行论文参(cān)阅文献

1、参阅(yuè)文(wén)献：[2]陈文杰。危机的办理与躲避[N].我国旅行报(bào)，2003，（5）。[3]罗伯(bó)特希斯。危机办(bàn)理[M].中(zhōng)信出版社(shè)，200[4]戴斌，杜江，郭(guō)鲁芳。

2、供给一些关于(yú)剖析游客(kè)投(tóu)诉心思及(jí)导游应对的参(cān)阅文(wén)献，供参阅(yuè)。

3、提示信息知道宝(bǎo)物找不到问题了(le)_！ 该问题或许现(xiàn)已失效。

4、[6]钟蕾，罗斌。 天津民俗文明旅(lǚ)行纪念品开发与对(duì)策(cè)研讨探(tàn)析。包(bāo)装工程，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休闲旅行是一种比观光旅行更老(lǎo)练的旅行方(fāng)法乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思(fǎ)。部分休闲休假者可支配收入水(shuǐ)平较高(gāo)，对(duì)休闲休假价格不(bù)灵敏，休假(jiǎ)游(yóu)客更(gèng)喜爱长距离的长假(jiǎ)。

旅(lǚ)行专业论文参阅(yuè)文(wén)献

1、参阅文献：[2]陈文(wén)杰(jié)。危机的办理(lǐ)与躲避[N].我(wǒ)国旅行(xíng)报，2003，（5）。[3]罗伯(bó)特希斯。危机办(bàn)理(lǐ)[M].中(zhōng)信出版社，200[4]戴斌，杜江，郭鲁芳。

2、提(tí)示信息(xī)知(zhī)道宝物找不到问题了_！ 该问题(tí)或许现已失效。

3、信任写论(lùn)文是(shì)一个让许多(duō)人都(dōu)头痛的问题，以下(xià)是我收(shōu)拾的旅行网站体系(xì)规(guī)划论文参(cān)阅文献，欢迎咱们共享。

4、旅行专(zhuān)业人才供需(xū)矛(máo)盾问(wèn)题长期存在，完善旅行办(bàn)理专业实(shí)践(jiàn)教育是处理人才供需矛盾(dùn)，培育高(gāo)素质旅(lǚ)行(xíng)专业人才(cái)的(de)重要途径。下面是我为咱们收(shōu)拾的旅行专业结业论文，供咱们(men)参阅。

5、下面(miàn)是(shì)我为(wèi)咱们(men)收拾(shí)的(de)关于(yú)旅(lǚ)行(xíng)办理论文，供咱们(men)参(cān)阅。 关于旅行办(bàn)理论文 范(fàn)文 一：高职旅行办理专业教(jiào)育改(gǎi)革(gé)剖析 现代学徒制(zhì)是产学研彼此交融的成果，也现(xiàn)在世界作业 教育(yù) 开展中要害的形式。

6、旅(lǚ)行市场营销(xiāo)参阅(yuè)文(wén)献2022《研学旅行与中小学综(zōng)合(hé)性学习的(de)交融》 旅行市场营销论文(wén)的参阅文献你应该先找旅行专业的方向。旅行专业有许多方向(xiàng)。这个要看你了解哪(nǎ)个方向了。选好方向后，就能(néng)够确认标题，这样就能(néng)够缩小(xiǎo)规模。

商务英语(yǔ)论文的参阅文献

协(xié)作原则(zé)在商务英语信函中的运(yùn)用 5 总结 6 参阅文献 本(běn)课题研讨(tǎo)的施(shī)行方案、进展组织 施行方案： 查找有(yǒu)关材料，搜集并收拾(shí)材料，结合自己爱好和专(zhuān)业与辅导(dǎo)教师讨论(lùn)后确(què)认选(xuǎn)题(tí)。